自然拼读学习一般分为以下几个阶段：
1、字母名和字母音
这个阶段主要区分 letter name（字母名） 和 letter sound（字母音），比如看到字母C， 他们要练习如何读出字母名/si/，和字母音/k/。
2、拼读
这阶段学习拆分单词，知道每个单词是由几个音素/音节组成的。比如sheep，由sh，ee，p 三个音素组成。
3、字母组合规律
这个阶段学习各种元音、辅音、押韵词、字母组合规律、视觉词（sight words，即那些数量不多又高频的不符合自然拼读规律，需要单独记忆的词）重点需要知道的有：
CVC Words (Consonant-Vowel-Consonant）：
这些CVC单词（有的地方称为”三字词“，如Cat, Big, Bed等等）中的元音发短元音。
Long Vowel Word（长元音单词）：
长元音单词的规则有好几条，这里举个例子：自然拼读中有一个很常见的“词尾Y发两种音”，这一规律是说当一个单词以字母“y”结尾时，当单词只有1个音节时，“y”发I的字母音/ai/，比如单词“my，buy，cry，by”；当单词有2个及以上音节时，“y”发E的字母音/i:/，比如单词“puppy，baby，candy，city，sorry”。
Word Family（单词家族）：
为了让孩子在规律学习时能够举一反三，美国老师们会用到单词家族：即把具有相同字母组合规律的单词放在一起进行类比学习，比如下面这组单词：book、cook就和look来自同一家族。
Sight Words（视觉词）：
Sight Words是那些不符合发音规律的单词，这些单词需要单独记忆。
