想人生带外挂吗?向自然学习吧!



社会变化越来越快,个体生存压力也愈来愈大。每个人内心深处或多或少都有点焦虑,多么希望一觉醒来智慧无双,可以鹏展万里。希望很美好,现实很骨感。智慧虽然不是一天两天可得到,但我们可以向拥有至高能力者学习,进步必然极快。谁?当然是比人类社会年又长、智慧又高的自然界。

自然界的生物演化至今,能延续亿万年,其生存智慧不是我们人类可以完全解码的。但我们有优势,就是善于学习,那该向自然界生物学习什么能力呢?

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                 善于整合资源的能力

自然界生物都是依靠环境、利用环境、整合资源的高手。任何生物离开环境都不能单独存活,只有在不停的与环境进行物质、能量、信息互动中共同演化生存。

植物整合自然界中的阳光、空气、水、及土壤中的各种元素等资源得以生存,甚至用风、蜜蜂、蝴蝶等帮其授粉,有的用飞禽、河流帮其散播种子。

动物整合阳光、空气、水、其它生物等资源为自身所用,并且在生存、捕食过程中也是善用地利等环境。包括水中游的、地上跑的、空中飞的等等,虽然生活空间不同,但都离不开对环境资源的充分利用。

例子就不一一举了,物种有几多种,整合资源的能力就有多少样。如果有意识的去刻意观察,定会发现大自然处处是奥妙、神奇。

观察这些有什么有呢?

不管是个体、企业、国家的发展,不就是比拼整合资源的能力吗?作为个体,我们充分利用自身的时间、精力、头脑、健康等资源了吗?身边有没可用的资源?社会上有哪些资源是我可以用的呢?每个人其实应该时时反思这些问题。

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                善于创新的能力

自然界生物的创新能力只能让我们惊叹——神迹!

自然界的物种多样,形态各异,各有特色,各有特点,各有特长,各有生存策略。

每个物种的形态、特长、生存策略其实都是一种创新。

树都有根、躯干、枝、叶等基本要素,但就是利用这些相同的要素,不同的树对不同要素的大小、外形作不同的调整就形成了自己的个性、特色。这难道不是创新吗?

想一想不同的鱼、不同陆生动物、不同飞禽是不是也是如此?

再想一想鱼、陆生动物、飞禽有什么不同?

它们是如何创新的?

生物的创新大多就是对基本要素进行加、减、乘、除,并整合成简约的系统。

         加——就是增大某一要素的比例或能力。如象的长鼻子,长颈鹿的脖子;

         减——就是减小某一要素的比例或能力。如蝙蝠的眼睛,猫就是缩小版的老虎;

         乘——就是增加新的要素。如乌龟的盖、刺猬的刺,飞禽多了翅膀。

         除——就是去掉某一要素。如蛇没腿。

正是因为大自然的创新力,才有了我们如今多姿多彩的世界。

人类社会的个人、产品、一个小店、一所学校、企业、组织、村、乡、县、市、省等等,我们都可以把它们当作一个生物体,然后对各要素进行加减乘除和排列组合,直到形成自身的特长和竞争力。

我们应谦虚的向大自然学习,突破视域所限,打破条条框框的束缚,充分发挥想象力,尝试对事物各要素进行加减乘除的组合,造就多彩的世界。

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                 善于自我进化的能力

自然界演化亿万年以来,生物也在不停的进化,形体早已不是原来的样子,各物种的核心能力也已变化,这已经是人类的共识。

如何进化呢?就是对身体结构进行自我改造,舍掉旧能力,进化出新能力。过程可能很痛苦,也很煎熬。

生物何故如此?因为自己对自己动手可能只是疼,别人动手要的可就是命。不随着环境改变自身,不适应环境,结果只有死亡。改变,可能不活,不变,一定活不了。适者生存,赤裸裸的生存法则。

生活在剧烈变化时代的我们,对此应深有体会。诺基亚、柯达等巨头的轰然倒塌不就是真实写照吗?各个巨头公司不都忙于调整自身的结构、流程、规则、战略吗?各种产品、软件不也在加速迭代吗?

其实生物比我们更幸运,因为它们赖于生存的天地环境变化相对较慢,而我们人类赖以生存的社会则进入了加速度变化的时代。要想不被淘汰、边缘化,只进步不行,加速度进步才行,进步是有益的,进步慢是有害的。

那我们怎么做?

只有学习学习再学习,实践实践再实践,尝试尝试再尝试;认识上不停地探索,行动上永远地实践,放开自己,勇于接触新事物,拥抱新事物,利用新事物,同社会环境不停地互动。只有这样,也只能这样,才有可能不被社会无情地抛到角落里。

我们应学习并刻意训练的三种能力:

1.整合资源的能力——善思考,善借力;

2.创新的能力——善于加减乘除,排列组合;

3.自我进化的能力——善于开放自己,自我革命。

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