19) 进入~一些可用的内在意象

心可以比喻成海洋,思想不仅可比喻为波涛,还有很多适用的意象都能为我们提供崭新的视角,帮助我们以正念观照思想。
******************************

举例来说,思维可类比为一壶沸腾的水中冒出的气泡,它们在壶底成形,上升到水面,然后消失在空气中。又或者,你可将思绪想象成溪中的流水,我们可能会掉入溪中被水流带跑,也可能坐在岸边静静欣赏它呈现出的不同样态,用眼睛捕捉漩涡与水泡的升起、变形及消失,用耳朵专注聆听变化的汩汩水声。

有时,念头就像瀑布般倾入心中,我们可做一个观想,想象自己坐在瀑流后面的岩洞中,去觉察那种声音的变化,感受那呼啸的震撼,在如此广阔的时刻,安住在瀑流之心的无始无终中。

藏族人有时将思维过程比作水面上写字,有着空性,非实存、稍纵即逝的特性,我很喜欢这种描述。“空中书写”也是一个恰当的象征。“触碰肥皂泡泡”是另一个很可爱的譬喻。在这些意象中,思维都被视为“自行解脱”的,就像肥皂泡一样,一碰就自动消失,在这里则意味着被觉知所触碰。换句话说,当我们以思想的本来面目看待它的时候,它就只是在觉知的无限时空中单纯升起,停留一会儿,然后消失。

我们会发现,无论当时在想什么,有什么情绪,一旦思考呗带入觉知,它们很快就会失去其操控生活的力量,不再束缚我们,反而能被我们利用。

认清楚思维不过是觉知场中来来去去的现象,于是我们自由多了。但是,并不是“我们”转化“了思想的现象,而是“觉知”——是觉知完成了所有的工作,是觉知带来了解脱。

最后编辑于
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容

  • 或在蝉声阵阵,绿满枝头的清晨;或在现时安稳,岁月静好的午后;或在满地黄花,暗香盈袖的黄昏,带着灵魂去旅行。带着灵魂...
    菠萝青柠阅读 446评论 5 9
  • 这两年开了小学补习班,再加上儿子这五年的成长,以及跟不少亲子群家长的交流,让我对小学孩子学习的问题,有一些想法想分...
    我行我法阅读 10,510评论 0 0
  • 我是一名杭州上班族,每天不是朝九晚六就是朝九晚九,第一次养狗,没有任何养狗经验。养狗对我的时间来说,其实是一件非常...
    笑掉蛀牙阅读 2,798评论 1 4