前一阵十一放假旅途奔波遇到不少熊孩子，无论在路上在公共交通上在景点，总之everwhere！都有着熊孩子。
突然关注熊孩子的起源在前段时间看到的一起交通事故视频中，右转弯的车压住一个孩子碾过抱孩子的奶奶，最终孩子没事奶奶不治身亡。
乍一听觉得司机瞎的吧，又一看，矮油好么女司机，我仿佛get了一切。。。
但是仔细看了视频，是奶奶领着孩子过马路，
到一半的时候孩子突然做如厕状蹲下，
奶奶赶紧过去但却并没有迅速立刻拉起孩子离开而是帮助如厕。。。
到此时我已经没什么好说了，
人么本身体积就不大，
还蹲在路中间，
右转弯的车辆还是绿灯，
转弯的时候还有其他车停在路边挡住视线，
p.s. 我亲测了一下有些情况真的会看不到。。。
结果导致惨剧发生，这件事吧司机也没有全神贯注，路边车挡住视线，人突然蹲在路边这可能都是导致惨剧的一部分原因吧，也没办法真正站在中立角度评判谁对谁错，活该赔钱还是活该被撞都过分了，但就这件事第一次让我感受到了“熊孩子”这个生物的可怕之处。
正巧当天晚上在知乎上看到这样一条：
在一家火锅店里 一个小孩子在大厅里肆意奔跑玩闹
撞坏了店里一些东西 打翻客人的茶水
但都因为他是小孩子而没有被责怪
后来他把目标放到了人的身上 而不幸中枪的就是坐在角落里的两个女生
女生A正拿着手机给女生B看着什么 两个人开心地笑着
熊孩子跑到她们桌子前 趁她们不注意 偷偷地拿女生B放在桌上的手机
女生们发现后将其制止 熊孩子闷闷不乐地跑回去告状
“妈妈 她们不让我玩手机”
“哎呀 你跟姐姐们好好说一说 让她们给你玩手机”熊孩子的妈一边涮肉一边说
于是熊孩子又原路返回了战场
这一次 他选择趁两个人不注意的时候 往锅里吐口水
女孩子们生气了 把他拉到了他家长面前质问
而熊孩子的妈只是淡淡地说 小孩子 不懂事 你让让就是了
倒是火锅店老板挺抱歉地提出给两位女生换个汤锅
女孩子们想也不是什么大事 就也不再追究了
但是小孩子一旦恶起来 真的很可怕
汤锅上来后 其中一个女生去了厕所 当然 带着了自己的手机
另外一个坐在桌前玩手机等着同伴
而当那个女孩子走出厕所时 被面前的景象惊呆了
自己的同伴捂住脸大哭 表情痛苦到极度扭曲
火锅店老板打着120 顾客们纷纷站立起来 场面陷入混乱
原来 就在她离开后不久 熊孩子就又跑到了她们的桌前
这次 他端起了汤锅
满满一锅烧热的油 汤 淋在了女孩子的脸上
女孩子半边脸严重烧伤 毁在了熊孩子手上
仅仅因为女孩不肯把手机给他玩 他就要让别人付出毁容的代价
一个能拎起汤锅的小孩子 已经具备了基本的辨别是非的能力
“不懂事”真的可以成为小孩子作恶的理由吗
这个例子放在“熊孩子”身上可能有点重了，但是私以为这就是熊孩子的一个极端
举个栗子：
“亲戚家的熊孩子“”一定是让很多人都害怕过生气过甚至仍然在生气在害怕的一种“熊孩子”
当你是孩子，他们是小孩子的时候
他来你家从不拿自己当外人
一定要抢你最爱吃的糖果不说还要打包剩下的
他的家长一定站出来告诉你
哎呀，小宝还小，吃你点糖不要计较！
当你是大孩子，他们是孩子的时候
他看着你最爱的手办仿佛是自己的
从展示柜里拿出来还一定要掰断胳膊摔坏腿
他的家长一定站出来告诉你
哎呀，你都长大了，这些小玩具给小宝玩玩没什么大不了的！
当你独自在外打拼，他们是大孩子的时候
他看着你的钱包仿佛是他加班挣来的
他来拿你的东西要你的钱还嫌你送他的风衣不是Burberry的
他的家长一定站出来告诉你
哎呀，你看你在外面混的风生水起的，多照顾我家小宝！
这些场景重重复复的出现在不同城市不同阶层不同背景的家庭里，
小到零食糖果、玩具手办，甚至你的私人物品，你的爱心，你对后生的呵护
他们享受得太理所当然
不是说这一点零食糖果还是玩具手办有多贵，
孩子你若大大方方来借，当成你自己的东西来爱护，大家有来有往岂不快哉
那所以，孩子这么熊怪谁
亲戚说孩子还小不懂事
亲戚说说他还是孩子你让着他点怎么了
亲戚说你不过是个亲戚凭什么管我家孩子
家长说我家孩子吃你家大米了要你管
家长说再长大点有学校有老师管
学校说家长才是潜移默化影响孩子最重要的
学校说你们家长都管不了我们怎么办
学校说以后步入社会他们就知道了
社会：......
说因为家长管不好可能略感片面
说学校教不好可能略感无力
说社会太残酷可能略感讽刺
我不知道有多少人相信 人之初、性本善 这句话
我不知道小孩子之间比谁的玩具牛x谁的巧克力是进口的是不是父母教的
我不知道小孩子经常言语摩擦就打起来是不是父母教的
我不知道小孩子看到别的小朋友有更好的玩具就想要是不是父母教的
我也不知道小孩子得不到自己想要的就又哭又闹甚至不惜毁灭别人拥有的是不是父母教的
可能是天生的吧┑(￣Д ￣)┍
对于一个生来就带着恶的生命
作为过来人懂得用理智掩盖本源的恶
作为过来人懂得发现战胜恶的善
我们难道没有义务去教会这一个个小小的生命为善向善吗
至少不是一切随心随性跟随本愿作恶
尤其是自己的孩子
你自己身上掉下来的一块肉
不求他大富大贵通达如佛
但求他做好自己不为害一方
不求他一心向善助人为乐
但求他善待每一样事物明白一点点的美好
如若不然
孩子在你本身已经饱受生活摧残的世界观的影响下
尽力的发挥本源的恶
那是你的过错甚至罪孽
学校教书育人
不仅传道受业而且帮助孩子建立积极的三观
所谓育人
实则培训引导
除去教授知识的部分
学校就像一把大剪刀
剪掉孩子生长在边界线外的枝丫
适当严格
才能好好纠正父母带给孩子偶尔他们自己都没有意识到的负面影响
而不是一再地偷懒觉得小孩子麻烦
只给一个大框架交给家长去完成，自己甩手掌柜一样
那太不负责人，枉为人师！
社会本身谈不上残酷
如果你有一个积极的世界观
你会理解平等和公正其实都不公平
你会理解竞争残酷
并且积极的准备竞争
你会知道别人的东西是别人的
你若借来就要爱惜
你会知道无论是谁怎样照顾过你或送给你什么东西
你都应该心存感激
谁也不欠谁的
没有什么是应该的
