“爱上优秀的自己”是跳跳两岁半左右开始亲子共读的一套书，这套书不是什么名家绘本，也很少有家长推荐，然而这套书对跳跳的影响力却是非常大的，可以说这套书有魔力。这套书只是简单的平装书，然而，耐不住跳跳喜欢啊！

      刚开始共读这套绘本的时候，总觉得跳跳可能听不懂，理解不了，因为那时候她特别喜欢“三只小猪”“狼来了这类简单明了的绘本”。刚开始读的时候兴趣不是很大，然而，一次，两次共读之后，从开始的一次一本到后来讲完一本又一本，根本停不下来，再到后来几乎每天都要读这套绘本。跳跳完全爱上这套绘本了，而且这套绘本读着读着，跳跳也慢慢有了变化。

     直到现在，跳跳两岁三个多月了，隔几天还是会从书架上找出这套绘本让我读，或者她读给我听，更多的时候，我们会一边读一边做游戏，甚至有时候我们一起玩时，她会以绘本的内容来开展游戏，几乎是将绘本内容完全复述出来。

      跳跳最喜欢在游戏时玩“承认错误不说谎”“大声说出来”和“做个不哭闹的好孩子”这三本书，接下来我就主要说说我家读这几本书发生的故事。

      先说“承认错误不说谎”吧。这本书是围绕主人公“点点”进行的，点点平时特别爱哭闹，找不到自己的鞋袜，吃到不喜欢的饭菜，或者别人抢了他的玩具等等，他总是哭闹，爸爸妈妈特别头疼，后来爸爸妈妈想了一个办法，给了点点一颗愿望种子，但是如果想种愿望种子，就不能再哭闹了。自从种了愿望种子，点点开始有了变化…

       每次我家共读这本书时，跳跳都会说，我摔了会自己爬起来；我自己的鞋袜不乱扔，找不到就想办法；我不管吃到什么菜都会吞下去，不挑食；别人抢了玩具，我会说我们一起玩吧……每次这本书都要读长时间。

       “大声说出来”这本书已经数不清读了多少次了，游戏也不知道做了多少次了，真是百看不厌，怎么玩都不腻的一本书。书中讲述一只小兔子，他想和别的朋友玩，但是他总是躲在树后很小声说“我想和你们一起玩”，然而别的小朋友并没有听见他说话，因此他也没能加入游戏中，看着新来的小朋友一个个都大声说“我可以和你们一起玩吗”并加入了游戏，最后，小兔子勇敢站出来并大声说“我想和你们一起玩”，最终加入了游戏。跳跳看这本书可以说是一边读一边玩。通过读这本书跳跳最大的变化在于，在家里她有事会大声和爸爸妈妈说出来，在外和小朋友玩她也会主动去说。

      最后这本“承认错误不说谎”也是点读率很高，做游戏也常用的一本书。这本书讲小狐狸，小鸭子，小猪和小兔子在学校发生的事：小狐狸跳跳绳，把绳子弄断了，于是她去教室找来胶水粘好，然后找来小猪跳绳，结果小猪刚跳绳子又断了，拉着小猪回教室把绳子再次粘好，接下来是小鸭子，最后是小兔子……小兔子的叫声引来了河马老师，河马老师说“说弄断了跳绳谁来赔”可怜的小兔子因为妈妈生病了拿不出钱来，着急的眼泪都要哭了，最后小鸭子，小猪，小狐狸都去河马老师那里承认是自己弄断了跳绳……跳跳玩彩泥时，喜欢把彩泥搓成一根跳绳，然后这个故事变开始了……我们变换各种角色，玩的过程中也学会了不撒谎，勇于承认错误。

     跳跳本不是爱书之人，每天坚持共读，让她养成了现在的阅读习惯，并有了这些变化。利用琐碎时间，坚持与宝宝共读绘本，哪怕每天只读一本，日积月累，都会让宝宝受益一生。因为，一本好书，它的利用价值是无限的，影响力更是不可估量！

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