纯真的女孩，愿你拥有更多的美丽
文/燕赵北羽
有很长一段时间没有被小说或者故事所打动了。因为总是感觉读了还算比较多的书，许多情节，随着故事的进展自己的心里便有了预期。即便作者想表达的结果是非常让人感动的事情，但是因为有了心理预期之后，也就不会那样被故事所感动。《100条裙子》是一个简单的故事，并且还是一个儿童作品。但恰恰是这个简单的故事，让我久违了那个词“感动”。感动于儿童之间的纯真。
故事的主人公，是一个叫做旺达的小女孩。（在她的同学当中，她有点特殊，她是波兰人，并非本地人。她的名字，似乎也不能被当地人所接受。）在短短的故事叙述中也没有正式出场。旺达是一个家境贫穷的女孩，但是她非常能够吃苦，也非常有自尊、自爱、自信。她只有一条陈旧的裙子。对于爱美的女孩儿来说，裙子的数量和款式往往决定着她的内心情绪。当她的富有的同学女孩儿珮琪对她说我有许多漂亮的裙子的时候；当她看到有一个女孩塞西莉穿了一袭鲜红的裙子而受到了所有女孩艳羡的时候。她内心里的躁动忍不住终于爆发了。她告诉那些女孩子们：我有100条裙子，它们是丝绸的，是毛绒的。那些女孩儿先是感觉到了震惊，之后很快地识破了她的谎言。于是，旺达为她的这句话，开始了一个“被虐”的游戏：她的同学们经常故意地问她，你有100条裙子吗？特别是她的同班同学，富有的佩琪和并不富有的玛蒂埃。在他们一系列的调侃之下，旺达不得不离开她所在的学校，她是被逼离开的。
旺达离开之前，学校举行了一场设计比赛。男生设计船舶，女生设计服装。珮琪自以为可以得到冠军奖励。但是她没有想到的事情发生了：老师宣布，旺达才是真正的胜者。她设计了整整100套裙子！款式各异，颜色鲜艳。任何一款都可以得到第一名。更何况整整100套！贫穷的女孩旺达用这种方式结束了在原学校的学习。她的100条裙子是她自己的理想。而别人认为她的100条的裙子是她的幻想。一个贫穷的女孩怎么会有100条裙子呢？
然而正是这个旺达，她早早地失去了妈妈。贫穷的她也仅仅只有一条裙子。为了每天可以穿裙子上学，她不得不每天晚上都把裙子洗的干干净净。但是，也许并不会就每次都会晾干。有可能她穿的就是未晾干的裙子去学校。同样是一个爱美的女孩，与其他女孩不同，她只有一条裙子。
珮琪呢！她也是一个非常不错的女孩。家庭比较富有，有许多漂亮的衣服，学习也很优秀。班上的同学，都很喜欢她。这种情况下，小小的珮琪难免产生一些高高在上的感觉。她似乎有资本去调笑那些不如自己的同学，搞一下小小的恶作剧。不过当她得知旺达是设计比赛的最终获奖者。她同样给予了真诚的赞美。这种真诚的赞美，在成人的世界中。何其稀少！！！旺达离开之后，珮琪也感觉到了自责。她和同学玛蒂埃一起去旺达居住的山上，想把旺达拉回来，真诚的向她道歉。知道旺达确实离开了以后，她还是寄出了一封写的非常纯真的信件。给自己的同学旺达表述了自己的真心。
而另一个孩子玛蒂埃。她也是一个贫穷的女孩，从内心里并不想和佩蒂一起调侃旺达。珮琪送给了她一条自己穿过的裙子，而为了掩饰这条裙子的来历，玛蒂埃的妈妈还特意地加上了许多花边。玛蒂埃不敢得罪珮琪。同时，玛蒂埃又害怕自己成为下一个被取笑的对象。旺达离开了，但是留给玛蒂埃的自责一直继续。
故事到这里并没有结束。那个从未谋面的主角女孩旺达在圣诞放假前寄来了一封信。她所设计的裙装中，有两件是送给珮琪和玛蒂埃的，那两件裙装原本就是让这两位当模特设计的。原本认为她会恨自己的两个女孩，终于懂得了离去的旺达的含意：她爱她们。
当我们在探讨“以德报怨”还是“以怨抱怨”时，单纯的孩童给了我一个非常好的答复。它让我很惭愧，你呢？
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