如何正确引导孩子对待作业

记得一本书里说过:"妈妈像岩石一样给女儿稳定和坚实的支持,而爸爸要像直升机一样将女儿带到新的高度。"

这个周末我去参加了一个学习培训班,看孩子的大任就落到了彤爸手里。

周六是彤美女生日,彤爸周五晚上就让彤美女做了一项他认为最难的英语作业。他的意思是生日这天光玩不写作业,彤美女自然是乐滋滋的。

爷俩上午去逛街,吃冰淇淋。下午彤美女上课,爸爸在家精心做了彤美女爱吃的红烧肉,油焖大虾等生日美食,晚上度过了一个快乐无比的生日。

周日,学校组织去大学校园赏樱花活动,观看海权馆,听教授讲解祖国的海洋知识和海洋权益,结束后和同学们又在校园好好游览了一番,午餐去大学食堂体验了下美味的学生餐。

回来已经三点多了,爷俩都说很累,需要休息下。过了一会儿有小朋友来找彤美女玩,时间转眼就到了吃晚饭时间。

吃完饭一看时间七点,彤爸建议彤美女画个手帐,把这两天的美好体验都记下来。拿起手帐本正要画画的彤美女忽然淡定地说"我还是先写完作业再画手帐吧!"

我和彤爸相视一笑:孩子长大了懂事了,知道先写作业再做有兴趣的事了。

难得俩人有这种理解认识上的的默契,爸爸开心地刷起了手机,我坐在沙发上看起了小说。

时间转眼到了九点半,好家伙,一直奋笔疾书的彤美女抬起头说"差不多快写完了,幸亏老师给我们免了一项呀!"

睡前,我想有必要和彤爸进行一次严肃认真的谈话了。

谁知,还没等我开口,这家伙已经响起了香甜的呼噜声。

周一上班路上,我给彤爸发微信就这个问题做了沟通。

"对于孩子写作业的引导,是需要技巧的,你看你应该引导孩子让她在生日,节日等等重大的节日这一天的作业应该写的更快,更好,更认真才具有积极的意义。你要是觉得这一天特别的日子的不做作业才快乐,那孩子就会认为做作业就是苦的,累的,无形中孩子就会受到大人的引导和暗示。"

"没有想太多,不过你的意见似乎很有道理。"看来彤爸也对自己的这两天的决策在反思。

孩子可以很敏锐的捕捉到父母对于一件事情的看法,一些微不足道的小事都会影响孩子的行为。

如果家长觉得孩子作业太多,孩子就会认为做作业太苦了。所以,当你的孩子不爱学习,对于一个学科没有兴趣的时候,不要忙着责怪孩子,先检讨下自己的行为。

而当孩子把作业当成是探索未知世界的一部分时,孩子的兴趣可能就来了。一定要给孩子树立良好的榜样,真正对学习有兴趣的人,是不会觉得累的。

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