昨天在“小安的绘本育儿分享群”里，一位妈妈提出了这样一个问题：
请问小安老师，21个月的孩子正处在语言爆发的时候，但是却不知在哪里学会了脏话词汇，并且总是反复练习，家长应该怎么做呢？十分严厉也不以为然。
于是我向妈妈分享了一篇以前写过的公众号文章。文章里提到：
这个年纪的小朋友开始进入了一个神奇又搞怪的敏感期——“诅咒敏感期”。这个阶段孩子的语言能力越来越强，开始发现有一些语言很有“效力”，就像炸弹一样，扔出去别人必有反应。同龄小朋友可能是咯咯一起笑，而大人们往往是很紧张地阻止或者是很生气地呵斥（“不能这样说！”“怎么这么没礼貌！”），希望孩子快点停下来。但家长越是这样做，孩子越会觉得这些语言的效力大，反而会越多地去重复。越阻止，孩子越起劲儿。
爸爸妈妈要做的其实很简单，那就是：不作回应。当孩子发现这些“炸弹”不起作用，就不会再对这些词语感兴趣了。而如果是孩子在通过这样的语言来发泄情绪，那么家长要做的是接纳与描述孩子的情绪（“妈妈知道你现在很生气”，“我看到了你很愤怒”），而不是回应孩子说的话本身。
在文章中小安还推荐了一本和“放屁”有关的绘本，满足孩子在这个阶段对于这种“粗俗”语言的喜好。在讲绘本的过程中，爸爸妈妈可以和孩子一起肆无忌惮地去说“屁”这个词，说个痛快，笑个过瘾。这其实是一个很有趣又很有效的出口，让孩子有一个合适的管道来尽情享受“屁”这类语言带来的乐趣。同时孩子又会因为看到爸爸妈妈也和自己一起享受这份快乐，从而感到被接纳和尊重。通过这样的方式，经过一段时间，这段搞怪的敏感期就会顺利地过去了。
这位妈妈补充说：可是他说的也太难听了，不是放屁、粑粑这种，而是说傻X。我觉得他不知道这话的意思，因为他常常说完就乐，大人吓死了，我也曾不予理会，但是他依然不会忘记这个词汇。
小安回复：
是的，他在一段时间之内是很难忘记这个词汇的，这个确实是我们要面对的现实，也就是说，没有哪一种方法可以让它立刻不说这个词了。
那么在应对上，我觉得可以去区分一下两种情境：
一种是，如果是在社交场合，孩子这样说，尤其是当他对着别人这么说，那么我们可以直接制止，压低声音，严肃地对他说no，如果制止之后，他还继续这样说，那么我们可以直接把他抱走，带离现场。这有点儿像是孩子有一个阶段会打人，但是他其实又不知道自己是在做些什么，是一个道理，这对别人产生了影响，就直接制止。这样的方式也可以让孩子意识到，这种行为或者这种语言方式是不可以被接受的，当然让孩子意识到这一点需要花时间。
另一种是，如果是在家里，那么，我更多的建议是，如果他只是自己在叨咕，我们就让自己的心脏强大一点，不给他任何反馈，让他自己在那儿叨咕去，我们不理他，做自己的事情，我们可以和家里其他家庭成员都约定好，不给他这种语言方式以正面的反馈，不笑他也不骂他，不让他觉得这是个游戏。但如果他是对着某一个人这样说，那么被他“骂”的那个人是可以直接给出反馈的，就像我刚刚说的那样，压低声音，表情严肃，甚至有一些严厉（但不是吓他），说no，或者，我不同意你这样说！表明自己的界限也为他建立界限。
