你对时间的流逝无能为力,要管理的不是时间,而是自己。
“读书使人完整,讨论使人完备,写作使人完善。”培根
教是最好的学习方法。所有学生的提问都来自于“懒惰”。
很多人既懒惰又勤奋,很多人都是矛盾的,甚至矛盾一身,但很少人有人是故意矛盾的。“只有学会正确的思考才意味着真正进化成人。”
既懒惰又勤奋,一般来自于对没有时间的恐惧。
心智的力量:所有方法无非是正确的或者错误的,作为学生,其实只有一个有效并且合理的选择,那就是按照老师说的去做。确实去做了,并且坚持到底,那么方法到底是对是错,自然就会明了。
心智力量的差异:心智能力的不同,使不同的人面对相同的境遇时,会产生不同的反应,得到不同的结论,最后做出截然相反的选择。
有些人不快乐,因为他们觉得他们做的事情,不是他们喜欢的。但99%的情况并非如此,而是他们没有能力把目前正在做的事情做好。最终没有人会喜欢自己做不好的事情。每个人都会尽量回避自己的短处。
如果是因为没有做好而不喜欢,就要分辨另外一件重要的事,那就是做好这件事,究竟对自己有无意义?如果有,那就要努力去做,直到做好为止,没有其他的选择。反过来,自己做的好,但就是不喜欢,当然这种情况少之又少,那就直接换一件事情做就好。
人们通常说他们真正感兴趣的事情是别的事情,但事实上,那应该仅仅因为他们还没开始在这件事情上遭受挫折而已。没有遭受挫折,还没有证明这件事情他们做不好,所以,那件事情,对他们对吸引力很大。
所以,作者认为兴趣并不是很重要,只要一件事情你能做好,并且做到比谁都好,或者至少比大多数人好,你就不会对这件事情没有兴趣。
往往并不是因为有兴趣才能做好,而是做好了才有了兴趣。
方法重要吗?作者例举了自己的父亲,俄语专业,在干校时,通过电台voa自学英语,以后在大学当了英语系主任,钟道隆的听抄后者听写方法也不是很高明,但是一年后,成为了高级翻译。有时候方法不是灵丹妙药,只是辅助手段而已。
方法固然重要,但比起用功来,方法几乎可以忽略不计。
所有学习上的成功,都只靠2件事:策略和坚持。而坚持本身就应该是最重要的策略。
与其不停地寻找更好的方法,还不如马上开始行动,省得虚度更多的时间。
作者例举自己由于没有意识到打字的重要性,把打字当作文员的工作,从而在自己阅读的时候,减少了阅读笔记,意识到由于心智不成熟,身在其中而不自知的后果。
那么,我们怎么样开启,提升自己的心智水平呢?
作者的心智是什么意思呢?他推崇乔治.博瑞(c.George Goeree)的定义,包括三方面的能力,a.获得知识b,应用知识c,推向推理。
人类出生后,拥有基本的反射能力和学习能力。人类区别于其他动物,是因为人类拥有发到的前额叶,让我们的心智可以发展,培养,乃至重建。由于人类寿命的延长,以前30岁就晚了,现在40岁醒悟,也还来得及。让人类可以积累和重建。
著名的心理学家维克托.弗兰克,”即使是在极端恶劣的环境里,人们也会拥有一种最后的自由,那就是选择自己态度的自由。“于是,在自己的亲人都死于纳粹魔掌,自己身陷囹圄,他选择了积极向上的态度,没有悲观失望,而是反复在大脑中设想,自己重获自由后,该如何站在讲台上,把自己的经历讲给自己的学生听。凭着这种乐观的,积极的思维方式,他的灵魂超越了牢笼的禁锢,在自由的天地里翱翔。
这就是利用心智获得解放。