当知识触手可及,我们该教孩子什么?—— AI浪潮下的教育本质思考

前阵子有在一个夏令营里做助教老师,发现很多孩子,碰到一些什么问题总是想到先用手机去搜一搜,有手机的情况下,他们的回答头头是道、逻辑严密,但在上交手机不能用手机的时候让他们上来回答的就没有那么有条理了。在与很多家长的沟通中,他们也很迷茫不知道该怎么应对这个问题。

我想说的是我们要拥抱AI,做AI的主人,而不是视AI为洪水猛兽,抗拒AI

AI本质上只是一个工具,我们人类不会被AI取代,但会被会使用AI的人取代。

知识可以靠AI,但“人”的能力是真正的护城河。

AI淘汰重复性工作,AI能写代码、画设计图、甚至诊断疾病,但它做不到:

安抚哭闹的孩子(幼师的核心能力)

说服难缠的客户(销售的真正价值)

带领团队突破创新(管理者的不可替代性)

就像工业革命淘汰了马车夫,但创造了汽车工程师——AI不是抢饭碗,而是逼我们升级饭碗。

同时,AI也在颠覆我们传统的育儿理念。

我们现在很多家长可能还在恐惧AI,而未来的赢家,一定是拥抱AI的“人机合体”型人才。

AI时代我们不要让孩子拼命补短,而是疯狂补长板。你的孩子不需要全能,只需要一个AI放大的长板。

我们家长要做“园丁”而不是“木工”。我们家长不是按照图纸雕刻孩子,而是要像园丁一样,提供阳光雨露,让天赋自然生长。重点培养孩子的好奇心、抗挫力、共情力这些AI永远学不会的“人性之光”。

未来已来,你准备让孩子成为AI的“主人”,还是“奴隶”?

欢迎评论区分享你的育儿新思路!

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