很多焦虑的爸爸妈抱怨：不断的教育孩子把东西放好，但是孩子老是不听，老要我们跟后面去整理。
其实爸爸妈妈你们自己的东西放好了吗 ？
我们家庭中爸爸妈妈最看重的是孩子的教育，最在意的就是孩子的家风。
家风会潜移默化的影响孩子，家风也是一种无形的力量，影响孩子的心灵，塑造孩子的人格，好的家风直接的决定了孩子长什么样。。
所以家风是最基本的教育，糟糕的家庭教育和家风都会影响孩子的一生。
通过学习收纳整理最大的好处，就是让孩子小的时候就看到妈妈通过整理后的思维和格局的变化。
能看到妈妈对家庭人生的规划，能让他们从小就看到家里的整洁和有序，看到不将就的生活态度。
所以今天我们重点分享
亲子整理术
我们分为3个区（玩具区，学习区，衣柜区）来整理。
一：玩具区---固定一个玩具区域。
12岁以下的孩子家里的玩具都是多如牛毛。
大多数家庭会给孩子具备一个大的塑料筐，让孩子玩结束就集中放在这个筐子里。要玩的时候，就全部倒出来，拿其中一个玩具玩。
当你一天很累下班回家就看到客厅里各种玩具，你就崩溃了，心里吸收冷气，只能先收拾。
然后玩具还分布在家里每个空间中，你进书房里、卧室里都是。晚上准备睡觉时，走进孩子卧室也是惨不忍睹。
你会发疯 终于忍不住爆发，为什么要这样去折磨妈妈，妈妈一天多么的累啊，你能不能给妈妈省心的呢 ？
所以你要给孩子设置一个固定的玩具区域 ，就是设计个玩具柜子把玩具全部放到进去，如我们的鞋柜一样，所有的鞋子最后都在鞋柜里。
1:先要思考这个玩具柜子放到哪里？
书房合适吗？
不合适？因为书房是学习的地方，会容易分心。
如放在儿童房，家里来小朋友就会去儿童房玩，然后就会在床上玩，在床上玩有时还会吃东西，这样就把床也搞脏了 。
所以建议把玩具柜放在客厅。
A：这个区域空间比较大些，方便小朋友玩，比如一些玩具是要区域搭建的 。 B：方便妈妈们能看到孩子。比如你在做饭什么的 ，安全性考虑相当重要。
其次玩具柜子里的层板也和鞋柜一样，给与按分类出不同的玩具尺寸放不同的玩具。
2:建议和孩子一起做分类 ，把所有的玩具集中起来，然后去分类，这个时候就让孩子的意见参与进来，他是怎么分的。
因为孩子的分类理解是不同的，也是锻炼孩子的一种能力。
3:再根据我们柜子的容量 来做取舍，取舍也更要和孩子一起，留下的玩具要是孩子自己喜欢的会玩的，而不是你认为贵的或者好玩的。
（我们家孩子我曾经在几年前丢了她的玩具，她到现在都还在怪我把她心爱的玩具丢了，一再嘱咐我以后再也不能丢她的玩具）
因为小孩喜欢的标准是不一样的，我有一个客户的宝宝就喜欢一个玩偶，颜色都是很暗了，但是他不舍得常要抱着它睡。
取舍之后的舍仪式感很重要，让孩子和离去的玩具做个道别。
谢谢你，对不起，再见。
培养孩子对情感的珍惜，也会让孩子从小珍惜物品。
4：然后最后按不同的分类，放进不同的收纳盒子里。
让孩子给每个玩具找专属于的家，再让孩子做标签。
我们也可以鼓励孩子自己收纳：这个放在这里，妈妈都没有想到 。
5：培养他随时放回原地的习惯
我们也会告诉孩子，玩具玩结束帮玩具回她的家。
一个好的分类和取舍以及陪伴鼓励都是很重要的一部分。
当我们有一个玩具柜的时候，
当我们孩子出去逛商场的时候要买玩具的时候，
会告诉她家里的玩具都满了，如你现在要，那么就要把家里的一个玩具离别。
从小就让她知道有进有出，从小就学会管理物品的习惯。
二：学习区域
1:我们要给孩子书柜专属区，书柜可以共用，但是一定要把他的书籍整个专放区域。
这个时候要给孩子的书放在书柜当中她的黄金位置，就是能让他手能到高度，这样做方便他看完放回去。
2:统一收纳容器。 比如笔各种物品放在同一个款式的容器中，增加美观。
3：确定位置和整理步骤
比如书包放哪里等等，给专属位置。
其次还要培养孩子自己书包的整理习惯。
4：桌面及时清零归位。
作业结束的时候，就把桌面清零。
这样就能锻炼孩子的逻辑思维和自理能力
三：衣柜区以及日常生活区
1:善用挂杆：孩子的衣柜内部结构适合孩子的衣服尺码来，并是以挂为主。
2：裤子挂起来或者垫。
3：内衣和袜子分开。
4：培养孩子学习叠小的物品，并让他知道垫的标准。
如何让孩子更有动力的参与这个整理当中有6条
1：目标明确。
不要含糊的说把东西放好。而是说请你把玩具放到你的那个区域。
2：亲自陪同。
一定要做亲自的示范和陪同。
3：关注专注力。
设定1个15分钟的时间让她参与整理，过了时间就要孩子放松下，玩下。
4：一定要有仪式感的音乐。
让他有兴趣去做，做整理的时候我们可以放特别音乐。
5：解释取舍 。
当孩子舍不下丢弃的物品时，告诉他我们给物品一个新的去处，不是被我们丢弃了。
拥有的时候我们要好好珍惜，分别时我们要知道和它好好的道别，让孩子懂的很多生命中的道理
6：分享快乐。
可以给孩子分享整理前后的不一样，让孩子看到变化带来的喜悦之情。
让孩子喜欢自己参与动手，感受到自己劳动后结果的变化。
收纳空间 整理 人生 ，让我们从自己做起，带孩子一起走向整理之路。
让我们孩子在成长过程中塑造自己优质品格。
