[开场白]

甲:尊敬的各位领导

乙:各位老师

甲:亲爱的同学们

乙:大家好!

甲: 六月，轻风和煦，带来了热情的夏季，。

乙:也呼唤着我们的雏鹰再次起飞

甲：纵观古今中外的文化长廊，数不胜数的名人名著滋养着一代又一代；

乙：细数小学时代的卷卷课本，回味无穷的经典名篇囊括着智慧的结晶。

甲：吸收民族文化的智慧，把每篇文章读活读透。

乙：汲取人类优秀文化的营养，对课本进行二次创作。

甲：课本剧为我们打开了一个新的活动天地，

乙：课本剧吸引着千百万颗稚嫩向上的心。

甲：课堂上老师把教材中的人物娓娓道来，

乙：舞台上我们让教材中的人物粉墨登场。

甲：相隔千万里，跨越若干年的人和事都凝缩在这里。

乙：演一幕幕课本剧，集人生美好情态、精睿智慧于一瞬，洞悉人生真谛，把握人生底色，感受具有美学价值的实践演绎，将大大缩短我们与作者心灵对话的距离。

甲：听，走来了千军万马，课本中的主人公说的话儿穿越时空。

乙：看，跨过了万水千山，小说中的人物正踱着方步走上舞台。

甲：在我校第23届校园读书节里轰轰烈烈展开之际，我们迎来了“庆六一”系列活动之五年级课本剧大赛。

女：今天莅临我们比赛现场的学校领导有：

，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。

女：今天担任比赛评委的是语文组

，掌声欢迎您们。

女：下面我宣布，琼海市第一小学庆“六一”艺术节系列活动之五年级课本剧大赛。

合：现在开始！

[节目串词]

1号：

《为中华之崛起而读书》讲述了周恩来少年时代的一件事，他耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情，从中深刻体会到伯父说的"中华不振"的含义，从而立志要为振兴中华而读书，表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。请看南堀五（6）班带来的课本剧表演。

2号：

古今多少事，都付笑谈中。三国故事、人物就是在人们的谈笑里，口口相传，深入人心，给人启迪。青山依旧在，几度夕阳红。《草船借箭》就是这样令人荡气回肠的故事，请看总校五（7）班带来的课本剧表演。

3号：

三国，是战乱纷飞的年代，是战火四起的年代，也是英雄辈出的年代。打开历史的长卷，活跃在青史上的是一个个鲜活的人物。他们或横眉冷对，或忠义耿直，或持冷月长刀……总校五（5）班的同学带大家走进了历史，走进了三国，带来课本剧《草船借箭》。

4号：

    红军不怕远征难，万水千山只等闲。红军二万五千里长征爬雪山、过草地，历经千难万险，发生了许多可歌可泣的故事，下面请欣赏由南堀五9班带来的的课本剧表演《金色的鱼钩》。

5号：

  抗美援朝战争爆发后，邱少云奔赴朝鲜战场，途中，他给家人写了一封信，这也是他唯一的一封家书。“我决心杀敌立功，带着光荣花回来看你们。抗美援朝，保家卫国！”这位战士也的确像自己写的那样，用最坚忍的潜伏，完成了中国士兵最英勇的突击。下面让我们在战友郭安民的回忆中走进《我的战友邱少云》的故事。

6号：

东汉末年，三国鼎立，烽烟四起，群雄纷争。刀光剑影之间，多少侠肝义胆豪气冲天；觥筹交错之中，是智慧与谋略的来回较量。看！舳舻千里，旌旗蔽空！听！鼓声振地，马嘶长鸣！序幕已经拉开，且看南堀五（3）班的同学们如何《草船借箭》。

7号：

一个国王，他穿上了一件看不见的——实际上根本不存在的新装，赤裸裸地举行游行大典，这是怎么回事呢？下面请欣赏南堀五（10）班带来的课本剧《皇帝的新装》

8号：

梅花不畏严寒，清雅高洁，被人们赋予坚强的品格，成为中华民族坚贞不屈的精神象征。下面，请欣赏南堀五2班带来的课本剧表演《梅花魂》

9号：

把鲜美的鱼汤端给同志，自己却苦咽下鱼骨，草根。您背负起艰难的任务，誓要让同志走出草地。金色的鱼钩闪闪发光，您的双眼早已闭上。长征的路上您少不了功劳，中华民族也为你骄傲。下面，请欣赏南堀五（1）班给大家带来的课本剧《金色的鱼钩》

10号：

在鬼不灵村，有一个叫张嘎的男孩，虽机智勇敢但又顽皮淘气，他是怎样与敌人斗智斗勇，成为一名抗日小英雄的呢？请欣赏总校五（4）班《小兵张嘎—夺枪记》。

11号：

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。中国少年要用知识来充实自己的头脑，用知识来改变我们的命运。我们只有从思想上改变自身的落后，才能让中国少年改变少年中国的未来。下面，请欣赏南堀五（7）班给大家带来的课本剧《为中华之崛起而读书》。

12号：

四大名著之一的《水浒传》一百零八位英雄好汉个个武艺高强，其中打虎英雄武松醉酒上冈，赤手空拳打死猛虎的故事久传不衰。让我们品读经典，穿越古今，学习武松的打虎精神，照亮人生，克难进取，成功成才。请欣赏南堀五(4)班带来的课本剧《景阳冈》

13号：

周恩来总理是我们新中国的第一位总理，他为了祖国的富强和我们幸福的生活鞠躬尽瘁！少时，当问起为何而读书时，他曾立下宏愿：要为中华之崛起而读书！那是怎样的情景呢？下面请欣赏南堀五（8）班自导自演的课本剧《为中华之崛起而读书》。

14号：

什么是天时地利人和？什么是谋定而后动？接下来表演的就是历史上非常有名的《草船借箭》。在这故事里，诸葛亮是怎么和周瑜斗智斗勇，又是怎么让生性多疑的曹操上当的呢？让我们一起来欣赏总校五2班同学表演的课本剧《草船借箭》。

15号：

《金色的鱼钩》讲述的是红军长征途中，一位炊事班长接受党组织交给的任务，照顾三个生病的小战士过草地而不惜牺牲自己的故事。下面，就让我们一起随着总校区五（8）班同学们的表演，去感受红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。

16号：

梅花，自古以来一直是文人墨客赞美的对象，因为它傲雪斗寒，坚贞不屈，梅花也被寄予了中华民族生生不息的爱国情怀和美好品格。下面，请欣赏南堀五5班带来的课本剧表演《梅花魂》。

17号：

人生最高理想，在求达于真理。李大钊先生一生追求真理，被捕后受尽折磨仍坚贞不屈，从容就义，谱写了一曲可歌可泣的英雄赞歌。请欣赏总校五3班带来的课本剧《十六年前的回忆》。

18号：

接下来将为大家带来是总校五6班的《西门豹治邺》。西门豹，一个智勇双全的名将，他曾在战场上多次立下赫赫战功，如今他被任命为邺城的治理官。面对田地荒芜、百业待兴、恶霸横行的邺城，他将如何治理呢？让我们一起期待，一起见证西门豹治理邺城的故事吧！

[颁奖]

甲：时间过得真快啊！当我们还沉浸在一个个故事中时，已在同学们的精彩表演中度过了一个美妙的下午。

乙：是啊，时光难留，可我们却真真切切的感受到了同学们的付出。

甲：不错，本次课本剧比赛为同学们提供了展示自我的舞台，真正体现了“我的舞台我做主”的活动理念。

乙：经过评委的激烈讨论，比赛结果已经产生。

甲:我荣幸的宣布，获得本次课本剧大赛一等奖的班级是

二等奖的班级是：          三等奖的班级是：           

乙：接下来进行颁奖，首先请获得三等奖的班级上台领奖，他们是：

有请  主任、  主任为三等奖获得者颁奖。

下面请获得二等奖的班级上台领奖，他们是：

有请  主任、  书记为二等奖获得者颁奖。

下面请获得一等奖的班级上台领奖，他们是：

有请许校长为一等奖获得者颁奖。

让我们用掌声向获奖班级表示祝贺！也再次用掌声感谢这次编排的老师和同学们的辛勤付出。

[结束语]

甲：俊鸟高飞，方可剪辑到彩霞的绚烂，

乙：游鱼潜底，方可探寻到大海的内涵。

甲：我们的同学用出色的表现展现了他们的良好素质，

乙：我们的同学用自己的行动谱写着他们的岁月。

甲：让我们共同享受教与学互动的愉悦，

乙：让我们一起领悟创新教育的无限魅力。

甲：让我们为课本剧的发展插上翅膀，

乙：让我们的心儿再一次飞扬。

甲：我宣布，琼海市第一小学庆“六一”艺术节系列活动之五年级课本剧大赛。到此结束。

乙：谢谢大家！

甲：请大家有秩序的退场。