跃瀚和我之间有一种不用多说的默契。我很佩服他有很多灵感，反应很快，经常担当帮助别人，很善于观察和思考。
我知道，跃瀚特别渴望得到更多的父爱。在家里，他是老大，经常照顾妹妹，而爸爸工作忙，很少陪伴他。对于一个男孩子而言，父亲在心中的分量是很重的。
我们两经常说悄悄话，他会把心里话告诉我。今天跃瀚告诉我：“我怎么如此幸运，爸爸开始不让我看动画片，后来又让我看了。我还哭了呢。”
我说：“你怎么如此幸运，爸爸那么爱你，心疼你，我都羡慕了。”
跃瀚笑着点点头。
然后悄悄的在我耳边说：“我佩服云光，演讲课时告诉我演讲题目。”
事情是这样的，今天上午演讲课，跃瀚来的比较晚，不知道演讲的题目，我看到他举手要申请上台，便特意告诉了他演讲的题目。没想到孩子会以佩服的方式告诉我。
这个变化让我特别意想不到。
第一，跃瀚平时这种特别的心里话很少会说，都是说一些自己生活上开心的事。这种带着很大感激的话，一般人是说不出口的。而且平时玩佩服或者如此幸运游戏时，由于刚开始，还只是表面的层次。但我没想到模块的训练才一个多月，跃瀚就更进一步打开了，孩子的干净程度真是让成人们羡慕。
第二，没想到跃瀚更深刻的理解了什么叫佩服。模块的运用更加自然，纯熟了。
接着，午睡起来后，我顺手把睡前故事书归位了。没想到有一双眼睛一直盯着我呢。跃瀚下午加餐时说：“我怎么如此幸运，我佩服云光把小贝讲的故事书归位了。”
我真是吓了一身冷汗啊。孩子们对细节的关注比成人更多，他们又没有负担，班里就那么几个老师，每个人的一举一动，甚至一个表情，他们都门清！我更是深刻的明白了什么是教育者的以身作则！如果不是进入了孩子的内心，他们是不会和你说的。这真让我死的明白。
之后跃瀚还说：“我还有更多的佩服没说呢。”
我怎么如此幸运，幸亏我修习了，幸亏我那么坦诚，坦白的和孩子们相处，幸亏我没觉得自己有什么资格教育他们，和他们成为良师益友，否则自己怎么死的都不知道，还可能洋洋得意呢。
我怎么如此幸运，必须要叩谢跃瀚，这样一个知己，我们可以建立灵魂的信任关系，短短两个多月，我何德何能呢？
我渴望，用自己全部的真心，所有的能量去滋养每个孩子，我真的离不开他们。
