《非暴力沟通》三.如何正确提出请求2019-05-29

1.提出具体的请求

我们来看一下,请求帮助当中,第一个需要注意的事项,叫做提出具体的请求。

如果你想让别人帮你做点什么,请你说的具体一点,如果你说的不够具体,对方就会感觉到很困惑,根本就不知道你到底想要什么,而且你那样的请求,很容易会引起别人的反感。

提出具体的请求,很多人都不会。我跟大家来说一下几个请求,你看看哪个是属于具体的请求。

“我希望能够更加了解你一些,我希望你能够更懂我。”

还有吵架的时候,她跟自己的伴侣说:“我真的受够这样的日子了,我希望你能够让我做自己,我希望你能够理解我。”

请问这些算不算具体的请求?这根本就不具体,她犯了一个错误,就是提出的请求都非常模糊。

什么叫做让你做自己?你好歹描述一下:当我决定去报厨艺班的时候,我希望你不要阻挠我,你要尊重我的意愿。

这就很具体了,对方就会想:我要不要阻挠你呢?

如果你跟对方说:请你让我做自己。

对方根本就不知道你要做的你自己是什么样子的,所以当你提出的请求比较模糊的时候,比如“我希望你可以多关心我”,那什么是多关心你?对方其实根本就不知道你想要什么,所以他就很难按照你的请求去做。

如果你提的具体一点,对方答应的概率一下就提升了。

你可以跟对方说:“我希望你每天早上跟我说早安,你每天中午给我发个微信,问问我吃饭了没。”那对方就会觉得:这个请求我是可以做到的。

所以大家能够理解什么叫模糊的请求,什么叫具体的请求了吗?

还有一种人在提出请求的时候,喜欢说不要做什么:我希望你不要总是打断我说话,不要每天上班都迟到。

如果你总是说“不要”,也不好,你可以直接告诉对方你要的东西是什么。

这是我们在提出请求的第一个需要注意的地方,叫做要提出一个具体的请求。

提出一个具体的请求,比你想象的要难得多,你一定要在生活当中练习这个技能。

当我在生活当中,发现用一些具体的请求跟别人交流的时候,实际上对方并不是不能答应我的请求。

然而由于我们以前在交流的过程当中,说出的东西都比较模糊,我说的模糊,而对方也理解不了和满足不了,我们之间的冲突就会越来越大。

2.明确谈话的目的

更多时候,人自己都不知道他自己想要的是什么,所以作者提出的第二点,叫做请你一定要明确谈话的目的。

如果你只是表达自己的感受:我让你帮我出门买瓶酱油,但你忘了,好烦!

你只说感受,别人是不清楚你想要什么的。但如果你让说话的这个人,自己去搞清楚你到底想要的是什么,他有可能是不知道的。

所以在说话之前,我们一定要搞清楚:我仅仅是表达一下感受,还是有一个请求,有一个自己的目的。

我在说话的时候,就可以更有侧重点。

当然。如果你只说出自己的请求,你不说出感受、需要,也会导致交流困难。

比如每次出门的时候,我爸跟我妈两个都会吵一架,不是吵架就是拌嘴。我妈就会嫌弃我爸出门的时候磨磨唧唧的:你太慢了,我从来没有见过你这么慢的人。

然后我爸在她一遍一遍的唠叨之下,就失去了耐心,就会跟她顶嘴:你到底想怎么样?你想我插上翅膀?

然后两个人就很痛苦,接下来就开始了拌嘴之旅。

实际上,我妈想要的是什么呢?她知道我爸性格就是这样,也不可能一天改变,突然从一个慢吞吞的人变得很快速,她想要的东西是理解,如果这时候我爸跟她来一句:你希望我快点,你是担心咱们今天迟到,对吗?

他能够感受到我妈的不安,而且清楚知道她想要的就是理解的话,那么他们的交流就会更顺畅一些。

所以在这个部分,作者就提醒我们,你在谈话之前,一定要清楚目的,不能光说自己的感受,但同时,你提出请求的时候,也不能光说请求,你还是要提及到感受和需要,不然的话,也会交流很困难。

3.请求反馈

作者教我们关于请求的第三个技巧,叫做请求反馈。

我们常常以为自己说的话很明白,别人都应该理解我们,但有时候,你会发现讲了老半天,口干舌燥,可能别人理解的,跟你说的完全是两回事。

如果没有办法确定对方是不是明白了我们的话,我们就可以跟对方提出请求,请求他给一个反馈,请求反馈能够确保,对方理解的就是你说的。

有时候,你问对方一句:我讲清楚了吗?然后对方跟你表个态,说“我听懂了”。

但另外一些时候,即便对方说“我明白了”,他可能也没有明白,如果你不放心的话,你可以让对方说一下他的理解。

比如老师布置完作业,觉得其实学生并没有理解他布置的作业是什么,他就可以跟学生说:你可不可以重复一下,咱们接下来要干什么?

然后他就知道这个学生到底懂了,还是没有。

当然,在这个过程当中,很多人就会担心:我跟人家讲“你听明白了吗?能不能重复一下?”好像在挑衅人家的理解力一样,别人会不会觉得非常恼怒,感觉到被侵犯了?

确实,我们很不擅长去提出这样一个反馈的请求,可能刚开始会有点不自然,但是这样做是很重要的。

如果我们在沟通过程当中,能加上这个环节的话,就会少很多的误解。

所以我们在请求反馈的时候,要注意技巧,我们不能跟别人说:你听明白我说的话了吗?

你可以把它讲成:我说清楚了吗?我表达的够明白吗?

这样的话,对方就会感觉到被尊重了,没有那么生气了。而且为了避免对方反感,你也可以先解释一下你的目的,我这么说是为了了解一下,我们双方是不是把彼此意思搞清楚了。你说完这个之后,实际上对方不会恼怒的。

如果这样的情况下,对方还是恼怒说:我明白了,我没你想的那么笨。

我们也不要生气,要表达我们对他的尊重,以及我们的需要,所以这个也没有什么。

以上,就是作者给我们提的第三点,叫做请求反馈,就是这样的话,可以让你跟别人的沟通更加准确,让别人能更加明白你的请求是什么。

4.了解别人的反应

最后一步,就是要了解别人的反应,当我们确认别人已经明白了我们说的是什么之后,我们有时候会很着急:你到底答应,还是不答应?

我们特别想知道对方的反应是什么,一般情况下,我们关心的内容可以分为三种:

第一种,我们想知道对方的感受,他此时此刻感受到了什么。 

我们可能会这样问对方:听我说完这些,你的心情如何?我们可以进一步问为什么,当我们想要了解对方的感受的时候。

第二个,我们特别想要了解对方正在想什么,我们需要知道对方的想法。

在想要询问对方想法的时候,有一个方法可以帮助我们了解到,对方的想法到底是什么。就是你要讲清楚,你想了解的是哪方面的想法。

你千万特别模糊的跟对方说:你谈谈你的想法。

这样的话,对方也不知道怎么说,或者对方说的也比较模糊,你可以这么跟对方说:我想请你谈一谈我刚刚说的建议是否有可行性,如果不太可行的话,那么根据你的判断,哪些因素会妨碍它的实施。

这就比你跟对方说“你谈谈你对我建议的看法”,要好得多。

所以这是一个了解对方想法的方法。

第三个方面,我们特别想要知道对方愿不愿意接受我们的请求:我的请求提出了,那你愿意接受吗?

这时候我们可能会问:我想知道,你是不是同意把我们的会议时间推迟一周?

在了解对方反应的时候,我们要能够意识到,我们想了解的到底是哪方面的内容,并且提出明确的请求。

所以这是在我们把话说明白了,也确认对方明白之后,了解他人反应的时候,需要注意的事项。

以上,就是作者给我们提供的四个,在请求帮助的时候,需要注意的事项。

5.区分请求和命令

最后一个需要注意的,我觉得更致命,叫做你一定要区分什么是请求,什么是命令。

很多时候,我们会把请求跟命令搞混,感觉好像是在请求帮助,实际上你在命令别人。

别人听到你的命令之后,就非常生气,根本就不会同意帮助你,甚至会因此而讨厌你。

我们来看一下请求跟命令,它们之间的区分到底是什么?怎么样区分?

如果一个请求没有得到满足的时候,提出请求的人去批评和指责,他的请求实际上就是命令。如果想利用对方的内疚来达成目的,那也是命令。

听到命令的时候,一个人只能看到两种选择,要么服从,要么反抗,但是不管我是服从还是反抗,我只要感觉到对方是在强迫我,那么即便满足他的需要,愿意帮他了,也不会那么开心、乐意。

我觉得作者接下来举这个例子非常的经典。

朋友A对朋友B说:我很孤单,希望你今天晚上可以来我家陪我聊一聊。

那么大家判断一下,这个是请求,还是命令?

到这还不太好说,他只是讲出了自己的请求,我们要根据朋友B没有同意的时候,A的反应来作出判断,到底是一个请求还是命令。

如果朋友B说:不好意思,我今天很累,如果你想今天晚上有人陪你,你去找其他人可以吗?

B拒绝了,然后接着A就说:你这个人真自私。

那么他之前的提议,实际上就是命令,因为他并不重视对方的需要,而对方一旦不同意的话,他就会指责对方。

这就是请求跟命令的区别,也就是说,它需要看到拒绝之后的后果,来判断之前到底是一个请求,还是一个命令。

我们看一下对话另外的一种展开方式。

朋友A说:我很孤单,希望你能够今天晚上到我家陪我聊一聊。

B说:不好意思,我很累,你找别人可以吗?

然后A一声不吭的就走开了,B就问他:你怎么了?你是不是不太高兴?

A说:没什么,我真的很孤单,你要真的是我朋友,今天晚上就应该陪我。

发现没有,在这段对话里面,没有指责,但实际上,它仍然是命令。

因为朋友A并没有重视对方的需要,而是认为“你不再喜欢我了,你不是我的朋友。”

朋友B会怎么想?你在利用我的内疚,还是在强迫我?所以我感觉你给我的不是请求,是命令,然后就会导致恶性循环。

一旦我们认为你是在强迫我们,我们就不会想要帮你,不会想满足你,甚至会讨厌你。

所以还是那句话,当人们没有办法满足我们愿望的时候,我们是不是尊重他们的感受和需要,最能够体现出我们提出的到底是个请求,还是命令。

在生活当中,我们一定要区分请求和命令,如果我们不想勉强别人的话,清楚地表达这一点是很重要的。

我们可以跟对方说:你可以帮我打开窗户吗?

而不是跟对方说:请你打开窗户。

前者这个表达就比后者这个表达,要更让人舒服。

以上,就是我们要区分请求跟命令这方面,作者给我们的提醒。

在生活当中,实际上你用了作者给你的方法之后,你会发现未必对方满足了你的请求,未必对方愿意帮助你。

而我在读这本书的时候,感受就是实际上作者并不是教我们花言巧语去说服别人,让别人的行动符合我们的意愿,符合我们的利益,把自己的利益最大化。

他并没有教我们这些东西,他也明确的表示了,如果你想改变别人,你想让别人为你服务,让别人按照你的意思去行事的话,非暴力沟通并不是一个适合的工具。

非暴力沟通到底是拿来干嘛的?它是用来帮助我们在诚实和倾听的基础上,去跟别人联系,是希望我们在这过程当中,看重彼此的感情,并且能够兼顾双方的需要。

我们希望对方改变跟行动,也应该是出于爱,而不是命令,也不是想占对方便宜。

所以如果用一些正确的沟通方式,你确实可以提高对方答应你请求的概率,但这并不是我们这样说话的目的,我们只是希望双方的感情更舒服,希望双方都得到尊重,我们希望兼顾双方的需要而已。

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