通过学习如何学习以后，我扪心自问：
1、我怎样才能学好一门课程？
2、我怎样提高学习能力把知识内化为涵养，外化为能力呢？
通过学习叶老师的“学习的金字塔”，他把学习主要分成：主动学习和被动学习。
学习的金字塔分成上部和下部。上部：被动学习。它包含了：听讲、阅读、视听。
上部和下部的过渡是：演示。下部：主动学习，在学习的基座上。它包含了：讨论实践和教授他人。在被动的学习当中，知识在你身上的留存是低的；
在主动的学习当中，知识在你身上的留存是高的。
只是听讲，在一个月之后就剩下5%；
只是阅读，在一个月之后就剩下10%；
只是视听，在一个月之后就剩下20%；
经常看演示，在一个月之后就剩下30%；
经常讨论，在一个月之后就剩下50%；
经常实践，在一个月之后就剩下75%；
把学到的知识教授给他人，在一个月之后能剩下90%！
所以主动地学习和被动地学习的差距是巨大的。
