-1-读书是件奢侈的事情

这件事情的奢侈在于金钱、时间、精力的投入。

尤其是对于全日制的学生来说，读书要付出的经济挑战，并不只是学费，还有这个时间用来工作可能获得的薪资，这是所谓的“机会成本”。

曾经有人问我，花三十万读MBA，真的有用吗？对自己提升大吗？对工作有帮助吗？

我说，如果你现在要衡量学费的性价比，那说明此时并不是你读书的好时机。只有当学费对你而言不再是问题，你才应该考虑要不要读这个书。

去年我新换了工作，周末有时需要加班，跟上课有很大的冲突。

在一番痛苦与纠结过后，我选择工作为重。

虽然读书这个机会对我来说很难得，但我明白，读书是锦上添花而非雪中送炭，如果我连自己的工作都搞不定，说难听点，连后面的学费都成问题，还有什么资格读书呢？难道不是先滚去解决生存，再享受诗和远方？

所以为了更好的读书，我必须努力工作。

这次回老家，几个亲戚的孩子们，都是95后，正在读大学，他们寒假都在快餐店之类的地方打工。

这件事给我很深的震动。

我堂弟家庭条件不是很好，当年可以选择去省会上三流大学，最终他选择了在家乡上学，就是出于费用的考虑。

上学期间，他一直打工，解决了很大的学费和生活费的问题。

以前，我会劝他本科毕业后考研到省会，有一个好学历再找工作，现在我不这么想了，读书是个很奢侈的事情，如果没有经济条件却硬要读，只是对父母的剥削。

还是那句话，先解决生存问题，再考虑诗和远方。

-2-读书到底为了什么？

或者说，做出读书的选择到底为了什么？

在我面试MBA的时候，我说，读MBA是为了系统地学习管理学知识。现在想想，这个回答真是贻笑大方。

相信80%的人在回答这个问题时，都会有这个答案。这说明对于读书的目的还只是混混沌沌，并没想得很明白。

统计学的王老师在上课时，也调侃了我们的这个回答，然后他说，读书不是为了增长知识，而是为了提高认知。

这一点，在上过几门“硬课”后，感触尤为明显。

第一门硬课“管理会计”，课程里有案例分析。有一个案例是根据财务报表，分析某个乐团的盈亏情况，当时我们小组讨论一番，颇为得意，觉得分析得头头是道。听了老师的讲解后，各自羞愧不已。

羞愧的不是对于问题的解读是否正确，而是，并没有运用新学的东西来进行解释。

我们那些看似高瞻远瞩的解读，均源于从前的认知，没读这个书之前也能得出这个结论。读了书之后，却没有任何变化，没有运用新的工具，也没有采取新的视角。

或许我们运用了新知识得出来的结论并无二致，但这个过程，肯定大不相同。

因此，我们听了老师的解读后，发现自己的思维水平还是老样子，羞愧不已。

人啊，最难改变的就是认知，尤其是改变原有根深蒂固的认知。

因此读书也好、不断行走至陌生领域也好，不都是为了突破原有的认知障碍，获得更大的认知范围吗？

这才是读书和行走的真正意义。

-3-收获很多，遗憾更多

今年我有两门硬课因为工作原因没有考试。 当时知道可以缓考的时候，内心十分窃喜。

现在想来，这是十分错误的。尤其是在读到我的某位网友的文章，得知成功人士的思维方式，不是“一上来就放弃”，而是“先想尽办法兼得”后，再回顾缓考这事，觉得，如果当时拼一把，至少可以解决掉其中一门。

只因为得知不用考试，迅速放松，不再复习了。说到底，还是自己太懒散，太轻易放过自己导致。

考完统计学后，更是有种深深的挫败感。

虽说统计学应该能过关，但考完后，发现自己并没有学明白，原本对于成绩还抱有一点期待的妄想，被那些灵活的考题打出了原形。

感觉十分对不起循循善诱的统计学老师。

（说起光华的老师们，又可以开个系列来，等我慢慢更新，暂不赘述）

然而要说完全没有收获，也是昧着良心（毕竟花了这么多钱呢！）

对我而言，我最大的收获就是，听到“利率”、“成本“这些词语，不再头皮发麻，不再望而却步，虽然还是个半吊子连门都没入，但不再本能地惧怕，而是可以耐下性子查看一二了。

突破了自己的一部分认知障碍，是我这学期最大的收获。

-4-还有其他

除了读书之外，结识了一票好友，扩大了交际圈，参与了各种以前没参加过的活动，弥补了大学生活的遗憾等等，也是读书中的意外收获。

以前有人说，读MBA其实是为了人脉，我曾不屑一顾。现在我有了新的感悟。

读书并不是为了人脉这个功利的目的，但是，读书给你带来的人脉，友情，是比学习知识本身更有价值的事。

新的一年有什么心愿？

生活本来就如逆水行舟，只愿今年能多上几门课，在工作与生活的夹缝中顽强生长吧！