自由写作之学朗诵

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目前我有五个业余学习内容,当然都是我的兴趣爱好,分别是写作、画画、朗诵、太极拳、左手书。

朗诵这件事儿,我其实一直兴趣着,特别是二美的写作群有了诗歌朗诵内容后,更是喜欢的不得了。但也只是业余喜欢,读得很没有章法。

听写作群里的菁菁和小仙女读得很有味道,就反复听她们朗读的诗歌,仔细揣摩。还有在“喜马拉雅”“为你读诗”里听别人的朗诵。还有会请教老王,毕竟老王是语文老师。

可是还是找不到朗诵的门道,交上的朗诵作业也是差强人意。

真的是你想什么就会来什么,偶然在丢丢的群里听到小双子老师的语音分享,那声音一下子就攉住了我的心。

正好小双子老师在组建“好声音训练营”,我立刻就报了名,而且是连续三个月的。

4月8号,是训练营开课的日子,同学们做了自我介绍,并暴了照。

我表示对自己的声音不满意,很没有自信。小双子老师鼓励了我,说我的声音好听,有特点。

最后,老师留了一个作业:朗诵《当我内心足够强大》。

4月9号,也就是昨天晚上,是训练营作业点评的时间。小双子老师一一点评同学们的朗诵,肯定优点,找出不足,非常中肯。

我的朗诵整体感觉声音沉稳,但是沉稳得近乎冷漠,缺乏激情。有的字发音不标准,老师都详细地指出来,很是受益。

最后,我恳请老师范读一下这首诗。老师爽快地答应,读好发到群里。嚯!专业就是专业!激情饱满、字正腔圆,很有力量感,也极有美感,听着那叫一个舒服。

老师让我多听几遍她的朗诵,再朗诵一遍传到群里。

昨天晚上作业点评结束后,我就仔细听老师的范读。听了两遍之后自己读了一遍,试听一下,很不满意。

太晚了,睡觉。

恰巧昨天和今天高一高二月考,学校照顾我身体,没有让我监考,正好能有时间再听老师的范读。

我在办公室,先把这首诗抄在本子上。边听边在本子上断句、停顿、重音、轻声、连读、高昂、低沉……仔细标注,模仿老师的语气小声练习读着。

觉得练的差不多了,我来到图书馆的书库,在“喜马拉雅”上朗诵录音。一遍一遍又一遍,也记不得是多少遍……终于听起来比较满意一点。上传,转发到“好声音训练群”。

十点半我收到了老师的点评,“太棒了”,“心潮澎湃”,“被感染到了”,老师用这些字眼高度评价了我的朗诵,并说我的声音可塑性很强。

开心极了!

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