亲爱的老师们：
您们好！
2020年的秋天，迎来了谢呈祎小朋友生活的一个最大转折点，即他迈出居家生活，走向校园生活的第一步。如愿以偿，呈祎今年终于可以蹋进幼儿园的大门了，虽然晚了一年，但这样的心情也足以激动到不知如何表达。作为一名妈妈，都希望自己的小孩能在关爱与宽容中快乐自由地成长、都希望自己的小孩能在尊重与信任中发展健全的“自我“，而且作为一名妈妈，我深知，当我们把呈祎小朋友交给幼儿园、交给老师您时，您便会成为他生命中的“重要他人”，因为您们是他的第一任老师，是他的启蒙老师，而且在接下来的三年时间，是您们带领他适应集体生活、教他学知识、讲文明、懂礼貌、陪他度过人生中最重要的三年，因此，下面我就介绍一下谢呈祎小朋友，希望老师们可以更好的了解他：
呈祎是一个慢热的小朋友：他的内心比较脆弱、胆子比较小、也不够自信，遇到陌生人不怎么敢讲话、不会主动邀请小朋友一起玩、不会主动举手回答老师们的问题、更不会主动表达自己的想法。对于呈祎在这方面的锻炼，恳请老师们多辛苦一点，多费心一点，平时多让他帮忙做一些力所能及的事情，多让他发言表达自己的想法，多锻炼一下他这方面的能力。除此之外，作为爸爸妈妈的我们也会通过各种机会来锻炼她的自信心，希望在我们共同的努力下，呈祎小朋友可以变成一个胆大而又自信的小朋友；
呈祎是一个爱学习的小朋友：他喜欢看书、喜欢听故事、喜欢玩拼图、喜欢问”为什么“、喜欢说”这是什么“，由于给他学习了启蒙英语，所以偶尔还会冒一两句英语出来，只是对于刚开始的陌生环境，他可能一言不发，像一个“小哑巴”；
呈祎是一个坚强的小朋友：对于平时的摔倒、撞到，他选择一味的隐忍，默不作声，不哭也不闹，这使得我比较担心，因为在幼儿园里，有那么多的小朋友、那么多的游玩设施，偶尔的碰到、撞到在所难免，其他的倒无所谓，就是担心撞到头部，他又不愿意表达疼痛，结果大家都不知道，可能会伤到他，所以这方面还请老师们稍微注意一下，谢谢啦；
呈祎是一个生活不能自理的小朋友：因为从小由奶奶带着，对他比较溺爱，所以现在还不怎么会自己吃饭、自己上洗手间、自己穿衣服，所刚开始的这段时间，还得辛苦老师们多训练他一下，当然， 在家里我们也会让他坚持完成自己的小任务；
呈祎是一个”爱动手“的小朋友：虽然我们无数次地教导他不可以与小朋友打架，但是如果遇到与小朋友争抢玩具，或者是小朋友阻止他做他想做的事情，他会动手推小朋友或者打小朋友，这点希望老师们在以后的相处中，多加教导他；
呈祎是一个爱生气的小朋友：无论在哪儿，只要遇到他不顺心的事儿，他会生气，他会默默地走开，到另一个地方静呆一会儿，目前我们的做法是，这个时候不需刻意地在意他的这种表现，也不去询问他干什么去，一般情况下3-5分钟内他面带笑容地回来，和大家一起玩，这时我们再与他交流为什么生气，了解他的想法，如果老师们有什么更好的想法，也可以分享一下给我哦，谢谢；
当然，我也了解，任何一项工作都不可能由一个人来完成，若需要我们家长配合的事项，我一定会全力以赴，因为每一位教师都希望自己的学生出众，而每一位妈妈更希望自己的小朋友优秀。
亲爱的老师们，我把呈祎交给您们了。他一定会给您们带来很多喜悦，也一定会给您们带来一些麻烦，无论遇到什么难以解决的事情，请及时与我联系，我们商量着共同来完成！希望通过这一学期的集体生活，让呈祎能在集体里和小朋友们和谐相处，多交好朋友。在这个世界里，母爱是不可替代的，我同样认为，在一个人的一生中，师爱更是不可替代的。希望通过老师们的爱，呈祎小朋友可以顺利的迈出他的这一小步，尽而可以顺利地踏上他的快乐学习及成长之旅。希望通过您们的友好善待与辛勤教导，让他克服懦弱的缺点，做一个阳光快乐的小伙子。
老师们，接下来的三年时间，您们辛苦啦，祝愿您们健康、快乐。
来自呈祎妈妈的话
2020年08月31日
