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不管你是老师还是学生，你都不难发现，在我们身边有一些人，他们无论怎样努力都学不好英语。这些孩子智商正常，也很用功，其他科目成绩也不错，但一上英语课就像个白痴。英语给他们带来巨大的压力和痛苦。

多年以来，我们都不知道为什么会出现这种情况。直到观看了印度电影《地球上的星星》，我终于恍然大悟。原来都是阅读困难症惹的祸！

受阅读困难症（Dyslexia）困扰的人，在书面语的读写方面，会有不同程度的学习障碍。阅读困难症并不是什么疾病或缺陷，有针对性的矫治会产生一定程度的改善。

有多少孩子患有阅读困难症呢？根据维基百科，20-30%。这个数字是惊人的，但同时也与我们的经验大致吻合。

阅读困难症的广泛存在，只不过印证了外语教育聆听学派的一个基本观点：人的大脑对语音具有天然的亲和力和敏感性，而对文字却不然。

另一个数据值得注意：有阅读困难的男孩是女孩的三倍。这可以很好地解释女生的英语成绩为什么普遍比男生好。

如何判断一个孩子是否有阅读困难症呢？可以根据以下三条做一个简单的预判。（1）母语的阅读速度是否缓慢？（2）是否经常写错别字（母语）？（3）做题目的时候，是否经常错误地理解题意？

如果一个孩子有阅读困难症的话，他（她）还能学好英语吗？答案是肯定的：不仅能学好，还可以学得非常好。但前提是抛弃现行的以文字为中心的外语教学模式，坚定不移地实施聆听法。

最后我想说，我们的教育专家在设计英语课程的时候，完全没有考虑有阅读困难症的孩子的情况。这一疏漏已经对千千万万孩子的人生，造成了难以弥补的恶劣影响。