一、思考：
如何在学习中虚心？

二、个人理解
1、杜威说“所谓虚心，就是保持孩子般天真的态度，敞开胸怀接受外部世界的各种信息”
所以，学习中训练虚心，就是首先不拒绝、不懈怠、不闭塞，主动接触、接受、接纳学习中遇到的各种信息，先不用考虑信息会不会对我们有帮助，在心态上是开放的、欣赏的、倾听状的；
其次，始终自认为自己学到的东西远远不如未知的多，从而一直处于好奇心、探究心状态

2、杜威说“保持生长的能力就是虚心接受意见的一种报酬”。
学习是有目的的，学习的目的是成长、进步、更有能力，那么在学习中，可以通过追根究底、务实求真、反复确认的思想和行为来培养虚心习惯和虚心能力，同时还使我们能不断掌握新东西到越来越准确、深刻、熟练的程度；

3、教练说“虚心，就是主动寻求异己观点”
所以，在学习中虚心，也体现和来自于诚心并乐于向不同观点的人请教、咨询，放底姿态认真思考别人的见解，并理解、弄懂异己观点的来由和作用，尤其是向巨人学习，因为巨人的观点几乎都是大异己的，在深入理解巨人的理论精妙所在的过程中提升了虚心功力；

4、教练说“虚心，是要改变行动效果”
所以，学习中的虚心，不仅仅是要弄懂、理解巨人的理论，还必须坚信其威力、并坚持应用之直到发生威力，即自己的行动与效果得到预期甚至超预期的变化才行，并且时时反思、反省，在自己的行动效果没有明显改变之前，不是怀疑理论的正确性，而是接纳这种状态，理解从错知到无知到有知到深知是必经的过程，然后继续应用之；

5、虚心还表现在我们按学习规律学习，我们要明白，学习本身也是循序渐进的过程，我们在学新东西、接受异己观点时，即使我们听懂了、且反馈对了，但还不等于学到了、学会了，因为知识是要经使用才能创造价值、体现为能力的，就算应用了，用对了、用出了一部分威力了，也还要知道，用无止境，我们可以继续深入学习的；