一个令人敬佩的人
6（3）曾伊然
小区门口有家包子店，生意十分红火，我经常去店里吃包子。
我舒适地坐在店里吃包子，突然，屋外下起倾盆大雨，那时，我觉得自己象个幸运娃。我喃喃道：“幸好我来得早。”包子店的老奶奶也自言自语地说：“这该死的天气呀！”正在这时，一个二十多岁的大哥着急地来到包子店对老奶奶说：“给我来一笼包子，打包，尽量快点，我赶飞机。”“好的，马上啊，有刚蒸好的小笼包。”老奶奶说完，就娴熟地拿一个塑料袋，把塑料袋翻到反面，套在手掌上，抓起一笼小笼包，这小笼包就乖乖地到塑料袋里了，然后把袋子翻回来，递给了那位大哥。
这短短几秒钟，老奶奶的动作堪称完美。只见这位大哥给了老奶奶二十元钱，可能是因为太急了，老奶奶在围兜里准备找钱补给他时，他就匆忙地消失在滂沱的大雨里了。“小伙子，找你钱！”老奶奶拿着钱就追了出去。就在这时，店里来了许多顾客，见老板不在，陆陆续续都走了。大约过了五分钟，老奶奶气喘吁吁地回来了，手里还攥着早已湿透的16元钱，我猜想：老奶奶肯定没有找到那位大哥哥。我不禁仔细打量起老奶奶，她微胖的脸上有慈祥的面容，整齐的短发湿漉漉的，雨水从发间滑落，灰色衣衫湿湿地紧贴在身上。老奶奶没有抱怨，嘴里只念叨：“这年轻人，说走就走了……”继续张罗生意。
我默默地为她点赞：为了把这16元钱还给大哥，自己耽搁了不少生意，还把自己淋了个落汤鸡，还不知道会不会感冒呢？要是那样，真是得不偿失啊。都说“无商不奸”，可在她身上怎么就没有一丁点儿奸商的影子？顿时，一种敬佩之情在心中油然而生。
几十天过去了，这家包子店的生意依然红火。有一天，我在店里又看见了那个大哥。“来一笼小笼包。”大哥说。老奶奶抬起头，又惊又喜，“好啊，马上。”她用同样娴熟的手法装好小笼包递给大哥，大哥拿出二十元钱给她，“不用了。”老奶奶推辞着。“为什么不收钱？”大哥疑惑。“前次你赶飞机买包子时，你的16元还没有补给你呢，现在找你12元钱。”老奶奶边说边把钱递给大哥，大哥很久才回过神来，一再拒绝收钱，最后，拗不过老奶奶，只好收下那12元钱。
大哥竖起大拇指，微笑着离开了包子店。老奶奶也笑了，继续忙着做包子。
（点评：小作者抓住生活小片段进行叙写，选材新，立意深。作者用平实的语言，通过语言，动作，神态等描写，细致刻画出老奶奶勤劳,善良,诚信的美好形象。这种美好，正是作者“敬佩”老奶奶的理由。）
指导教师：张盼
父母的爱
6(1)张敏
“爱”是一个美丽的字眼，无声却温暖。最伟大的爱莫过于父母的爱，妈妈的爱是琐碎的，爸爸的爱是默默的守护和陪伴。
“快起床！”“快刷牙洗脸！”“要迟到了！”每天，我的生活在妈妈的唠叨声中开始了。妈妈的唠叨声，一直伴着我成长。虽然，我现在已经是一个六年级的学生了，可妈妈一直把我当小孩子看，总怕我饿着，冻着，总是事无巨细地为我张罗。我知道，这就是无私的母爱。在大多数家庭中，妈妈都扮演着这样的角色——操心者。很多母亲一直把自己的孩子视为掌上明珠，我的妈妈更是这样。但她有一点与众不同，那就是对待孩子的学习，她有独到的见解。她觉得学习是自己的事情，不能依赖于他人，遇到不会写的字，要学会查字典；遇到难题，要学会思考；遇到难事，要学会独立解决。她总是在这些方面引导我，让我慢慢爱上学习。
她从来不给我买手机、电脑之类的东西，也不允许我有QQ号或是玩游戏。一旦我有闲的时候，她就让我静下来阅读书籍。她是一个很爱读书的人，我在她的熏陶下，也渐渐地爱上了阅读。她对我影响最大的就是写作。我是一个不擅长写作的人，但在她的指导下，我的作文水平也逐渐有了提高。
自从我上学以来，爸爸一直担任“护航”这项光荣的“使命”。每天送我上学，接我放学。这六年来，一直是这样，从未改变。其实，十三岁的我，完全可以独立上学了，因为学校的班车就到我们小区门口停站。可是，爸爸坚决不同意，说什么路上有车很危险，又说好不容易养这么大了等等。我知道，爸爸终还是不放心我。爸爸不仅仅是我上学的“护航”，每当我表现好的时候，他总是抽出时间来陪我看电影，骑自行车，打乒乓球等。在很多的亲子活动当中，爸爸教我如何做人，如何做事，如何让自己变得更加强大。慢慢地，我们变成了知心朋友，往往给对方一个眼神，就会心领神会，正所谓“心有灵犀一点通”啊。
我们的家是非常民主的家庭，父母对孩子有足够的尊重，他们从来不强迫我做什么，我们像朋友一样平等相待，相亲相爱。我为自己生在这样的家庭而感到幸福，为我有这样的爸爸妈妈而感到无比的骄傲和自豪。
（作者自由地叙写生活小事，字里行间给读者一种温暖的感觉，这种温暖来自于小作者欢快的写作心情，这种心情缘自于一个充满爱的家庭。全文紧扣主题，结构安排恰到好处，小作者以自己学习、生活为主线，以平凡的生活锁事折射浓浓的父母的爱，超越了一般小学生无病呻吟的作文能力。整篇文章并无溢美之词，却处处洋溢着浓浓的爱，恰如文末写道：“我们的家是非常民主的家庭。”这一句给文章增添了色彩，让整篇文章主题提升到另一种高度：和谐，尊重，不仅仅是爱的力量，更加彰显出家庭教育正力量。）
指导点评：张盼
