这副画是宝大概一个月前在家中画的。现在看看,仍觉得可爱有加,不知道的以为是小老鼠在吃猫妈妈的奶。看着宝现在的画作,不禁回想起自己对宝的养育心路,画画是其中的一个。
我在养育孩子的过程中,起初对看育儿书很是执念了一段时间。从孕期看孕期指导书,好妈妈胜过好老师开始,到坐月子开始看郑玉巧的育儿经,西尔斯的育儿书,看到宝的每一种身体反应都要去对照书看症状,看是不是书中说的那样。孩子稍大些看孙瑞雪的爱的教育,捕捉儿童敏感区,当时如获至宝阿!觉得我一定要让孩子接受蒙氏教育,那才是真正的教育,那时起我忍着自己不说教,更多的默默的看,搞得自己后来不大愿说话。然后是李跃儿,看到这里我顿时觉得我浪费时间了,我兜了一圈又回到了原地,李跃儿推崇的是华德福,崇尚尊重自然。从李跃儿关于画画的观点也就是说出孩子心中的故事,后来我又知道了松居直。
他们的观点我赞同。这个阶段的孩子不教技巧,只是引导画出她所想的。猫吃奶那张画,也是我引导的。看着她画出来的,我觉得比大人画的好的不知多少,可爱的不知多少,几只小猫都挤在猫妈妈的肚子下想吃奶,这是宝在奶奶家的亲身经历。一开始我不知如何引导宝,只知道傻看着,宝问怎么画,我也是傻愣着,不敢多说,生怕误导了娃。现在我逐渐会引导宝贝,先放下自己不会画,画不好的心里负担,然后先把大致形状画出,接下来就是补充细节了。关键是把孩子自己所想的呈现在纸上就行。
现在家里渐渐宝的画增多了,一部分被我放在画框里。还想把宝的更多的画都存放好。
有一天等我老了,慢慢欣赏。这样的画只有她现在能画,以后慢慢就少了。那样的童趣任大人如何都画不出的。