亲爱的家长朋友：
您好！
时光荏苒。转眼间，我、罗老师，和孩子们已经一起相处了5个月。刚开学的零乱抓狂还在我眼前晃悠，结业典礼的钟声即将敲响。5个月的时间，孩子们从稚嫩的幼儿园小朋友慢慢成长为一个小学生，角色的转变，学习任务的不同，他们多多少少有些许不适应，不习惯，但是，孩子们都努力去做了，一个学期下来，每个孩子的进步都很大。也许有的孩子成绩优秀，有的孩子成绩还令你担忧；也许有的孩子习惯很好，有的孩子还没有养成良好的习惯，令你焦虑……但是，如果我们都和自己比较，还是能发现孩子的进步，只是进步的大小，成长的快慢不同。总之，50个孩子就有50种不同的层次，我们要做的，就是正确认识孩子的状态，陪着孩子一起成长。
考试结束，大家都很关注分数，几家欢喜几家愁。作 为老师，我们比谁都在乎分数的。可是，还有比分数更重要的，我们不敢忽视，也不敢忘记。第一，孩子的身心健康；第二，孩子是否正直勤勉；第三，面对困难，孩子是否具有独立战胜的勇气和能力；第四，成绩优秀。这并不是说分数不重要，而是我们要明白，什么才是取得好成绩的途径。一年级的孩子，纯洁如白纸，他们肯定不懂什么是身心健康，什么是正直勤勉，什么是勇气，所以，作为老师和家长，我们要在陪伴他成长的过程中慢慢引导他，“润物细无声”，我相信，潜移默化地引导一定比放任自流要好得多。
现在的孩子生活在电子产品泛滥的时代，我们身边有太多吸引他们注意力的东西，唯有专注地阅读能让培养孩子的“静”气，一个热爱书籍的孩子以后肯定是个精神生活充实愉悦的人，陪孩子一起阅读吧，让书籍浸润孩子的心灵。
付出和收获成正比，于你，于我，于孩子，均是。
感谢一路同行！
新年将至，祝大家幸福快乐！
肖老师
2017.1.10.
