孩子寒假不能出远门，天天呆在家里也不是个事，于是网上约好科技馆的门票，带着儿子出发了。去之前目的是为了散散心，让孩子在户外运动运动，毕竟现在的孩子，出门接触大自然，接触社会的机会太少了。
阳光明媚，蓝天白云，今年的春节在二月份，天气已经逐渐变暖，正是外出的好时节。这个科技馆新馆已经运行一年多，离家很近，但却一直没带儿子来过。往年的寒暑假宁愿千山万水跑到外地见识人山人海，美其名曰让孩子扩展视野，也从没想过去家门口的这些展馆。一路欢声笑语，儿子问东问西，滔滔不绝的给儿子解释，不知不觉终于来到市科技馆。
疫情原因，部分展馆没开放。我们从一楼开始，首先是航天科技馆，主要集中展示了太空的交通工具：运载火箭的模型，以及火箭的发展历程。以前曾在电视直播卫星发射的时候，给儿子讲过火箭的知识。今天看到火箭，借着模型继续讲解。
儿子：“爸爸，火箭没人驾驶，它怎么知道朝那个方向行驶？”
我：“火箭不需要驾驶员，它的中间有一台计算机，科学家会在计算机中存储火箭行驶的路线，然后由这台计算机指挥火箭行驶。”
儿子：“我知道了，就像无人驾驶的汽车一样。”
我：“对，这个例子非常恰当。”
儿子：“那火箭要是没有油了怎么办？”
我：“科学家们提前算好行驶这么长的路程需要多少油？一次加好后，中途不再添加，这些燃料足够送火箭到目的地了。”
本来想给儿子解释一下火箭使用的不是汽油，而是其它燃料，但一时却想不起来火箭的燃料具体是什么了。
二楼是生命科技馆，主要介绍的是生命的孕育与诞生。许多其他的生理知识，儿子还小不太明白，只对这张生命的孕育过程图非常感兴趣。第一个问题就难倒我了。
儿子说：“爸爸，小宝宝为什么要头朝下？那样太难受了吧？”
我说：“这个爸爸不太清楚，但是我猜这样是应该为了让小宝宝出生的时候方便大人把他拽出来。”
儿子又问：“那根管子是干什么的？”
我说：“那是小宝宝吃饭喝水用的吸管。”
儿子说：“那么小的宝宝会用吸管吗？家里的小弟弟那么大了，怎么还不会用吸管？”
我一时不知道怎么回答，只能给儿子说咱们回去一起查一下吧。
在科技与生活-智慧城市馆，儿子逐个问我每个车的名字，并且让我告诉他每辆车的速度最快能到多少，其实许多车我也搞不清楚速度具体有多少，看来小小年纪就喜欢速度与激情。
忽然儿子跑向远处，朝我喊：“爸爸快过来看，这里有个跷跷板，咦，这个跷跷板怎么中间还有一个风车？“
我过去看了一下介绍，给儿子解释说：”这个不是翘翘板，这是一台发电机的模型。你把一边抬高的时候，水从高处流向了低处，水在流动的时候带动中间风车转动，其实那个不叫风车，它的大名叫转子。转子在转的时候会产生电，电通过电线，就可以到每个家里。“
一路的新东西，一路的问题，三个小时在家里感觉很漫长，但在这里过的很快。这是儿子走在回家的路上跟我讲的。其实以后真没必要舍近求远，身边的科技馆艺术中心，文体中心，图书馆，展览馆都是孩子们的好去处。
