2017年9月29日  星期五    晴

今天晚上放学吃过晚饭后，爸爸辅导我学习，刚开始我看图添数很顺利，都做对了数的分解也勉勉强强做完。极个别的理解，让他重复了几遍，不是十分很会儿， 就发现它开始不耐烦了。对我说话声音越来越大，态度极其不友好！我也忍着，怕再激怒他！。但是在写拼音作业时，我由于对声调二声的发音不是十分准确。他教过我多遍后，便一发不可收拾！用刻薄的语言说我，时不时的还拿铅笔敲我的头！我瞬时哭了！也很恐惧，不知如何是好！也不明白他那么的恼火！心想我是你亲生的吗？至于你这么对我吗？你有点耐心好不好？学知识学东西得有过程呀！有那么不耐烦吗，在这恐惧的环境中，谁还在用心去学习，去理解！真不知，你这个爸爸怎么想的，我还只是一个未满六周岁的孩子！

爸爸反思：以上说的全部是事实！是的，这 就是个学习的经过，让孩子哪有心思去“享受”知识的乐趣，只会给她造成心里的压力或者负面的情绪！不该啊！不该！