反思复盘，对照提升理解力

一）目的

这像是笑来老师写的一个番外篇，在《通往财富自由之路》最后第二篇来谈，如何获得更好的回答？怎样在利用当前的搜索引擎和学习资料来自己获取答案。

认知：那些学霸真正牛的地方不是他们回答问题的能力，而是他们提出好问题的能力。

一个好问题背后都有哪些要素？首先，这个问题一定无法通过简单的搜索就得到答案。其次，这个问题有充足的背景信息支撑。最后，一个好问题不会是纯粹的索取。

如果你碰到一个能提出高质量问题的学生，基本上可以判定他的成绩一定不会差。

（面试时）你问他们什么其实没那么重要，他们问你什么才更加重要。

没有几个人能够在自己不知道的时候，愿意坦诚的承认这一点。

人们身上很多的特质都可以通过短暂的努力伪装出来，但幽默感却无法伪装，一秒钟都不行。

技术问题通常都会有一个具体的解决方法，前提是你要花时间去思考，在这个前提下提出的问题才有可能被回答。
方法论：遇到不会的问题的时候，他们知道如何查词典，如何查语法书，如何参考不同的词典和语法书，仅此而已。

通过这种面试的方法（是否能提出高质量的问题），基本上马上就能区分出哪些人有思考能力、有自学能力，而哪些只是装装样子、其实并没有实力。
行动：只要是搜索引擎能回答的就别问别人。
你要知道自己提问的目的是什么。
要方便他人回答。

从今以后会遵循刚才的原则来提出高质量的问题。在处理每天问题点、困难点，以及跟其他部门交涉的时候，尽可能少提出不经思考、不假思索的、低质量的问题。

方法：用作者的观点，来对自己之前的经历进行反思，如果此事再重新发生一次，学习了作者的观点，我会有哪些提高？

即便遇到同事提的，就像王自健每次调侃捧哏的很stupid的问题，也不要去嘲笑他们，包括心里面也不要。要采取宽容的态度。

方法：刚刚学习的这部分知识，是不是能与自己之前的知识进行了融汇贯通，能否解决生活中的实际问题？局限性在哪里？

这对于提升团队工作效率，改进目前的质量状况，以及处理外部关系，有莫大的帮助。