自主学习法，看到这个主题，让我想到开学初——儿子的语文71.5分（总分120分），奶奶心急的说：你还不操心，就这样的成绩地高都考不上，考不上了俩孩子上不了一个学校，咋弄？或者闺女考上省会，这怎么办？
着急，急躁，没有办法，我就想办法和儿子的班主任联系，了解儿子在学校的表现，同时又找了语文老师。
语文老师说儿子：你是两座大山夹一块平地，语文老师还说：不主动学习，我说：是的，小学的时候，临考前我们会加强儿子的背诵，抽背，让他默写，所以儿子没有数一数二，但是也是名列前茅，得到老师的认可和喜欢。语文老师说：孩子知道你们不舍得让他落后，你们会操心的。
语文老师说完：我们确实是这样的，我们何尝愿意孩子考不上，我们一样希望他出色，所以我们不放松儿子，也不放松自己。
也是从哪个时候，一语点破沉睡的我们，现在初一，那以后怎么办？所以我们监督的同时，更多的是让儿子自己操心，他能够自己自主学习。
自主学习，事半功倍，我们确实省了不少心。此时在家里背诵小四门，我们也不用抽背，上午愉快的完成作业，他真正写作业和背书的时间很快，我们没有催促，只是提醒。看到奋赢老师文章中提到：海勇老师说提醒即打扰，所以孩子是谁的事？谁的事谁操心！
为啥孩子学习不自主，因为学习没有动力，所以孩子没有前行的动力。在孩子小的时候，我们给孩子营造孩子学习的氛围，父母做好榜样，鼓励孩子，让孩子的生活有意思。前期的工作做好，孩子才会自主学习，快乐学习。
