从教31年有余，最大的收获就是和孩子们在一起。用自己的爱心和智慧，用心去教育孩子，每次考试成绩都算理想。回想起来，取胜的法宝在于在课堂上，我会不遗余力地去表扬孩子，鼓励孩子，在40分钟的课堂上，注意力高度集中，争取取得最大的效果。
于是，我认为，教师要大大肯定学生的优点，细心发觉学生的闪光点，哪怕是十分微小的，也要真心实意的表扬鼓励，让优秀学生获得极大的满足，继续分发向上;让差生获得意外的惊喜，体验到自尊感，看到希望，明白努力的方向。
赞扬是给他们的一种支持。我们不仅要尊重，信任他们，而且还要使他们学会如何获得别人的尊重和信任，使他们逐渐懂得自尊与尊人的关系，并树立起个人的自信，从而也就慢慢变得越来越优秀，力争做“最美的自己”。
