女儿放学时要去面包店，我不去，她就自己进去了，出来对我说:妈妈你跟我去看看那个冰激凌式的巧克力吧。
我陪她去了，看过后她说要买三明治，我说:进来前你没跟我说要买东西，只是进来看看的。
她很无奈的跟着我出去了，在门口等车时就哭了，我捧着她的小脸同理她的情绪:没给你买你是不是有点委屈？她点点头。
我又问:那你能给我一个买的理由吗？
女儿:那个冰激凌式的巧克力我没吃过，想尝一尝。[大哭][大哭]
我:哦，你想尝一尝啊，当然可以啊，对待新鲜事物我们就是要去尝一尝的啊，而且你还是这家店的会员。那宝贝，你可不可以一致性跟妈妈表达呢？
女儿:可是我忍不住想哭[大哭][大哭]
我:可以啊，如果你感觉难过，想哭就哭一会吧，妈妈抱着你，哭好了，我们再去买，不是因为你哭了我才给你买，而是你值得拥有那盒巧克力。买完后回家再吃可不可以？
女儿摇头:我怕我忍不住在车上吃。[撇嘴]
我:宝贝，第一，在车上吃东西不文明。第二，你的小手太脏了，回家洗干净，妈妈陪着你吃，可以吗？
女儿点点头。
我俩愉快的去买巧克力，走到门口，她又说:再买一盒三明治吧。
我说:说好的去买巧克力的。
女儿轻松的说:好吧。那下次再买三明治吧。
我说可以啊，提前你和妈妈说哈。
感受一下与女儿交流的整个过程:同理她的情绪，并一直抱着她给她安慰，给到她值得拥有的价值感同时，又延迟满足女儿的欲望，建立规则，情绪也被轻松化解。
一手是爱一手是规则，爱与规则，是给到孩子一生最好的礼物[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
