没想到用开场曲结束曲增加仪式感得到了大家的认同，让孩子形成条件反射，知道何时开始和何时结束。
今天我们玩了第一部分的learning the words部分，几十个单词Eleven居然和我一起学了一遍，看到cat时，他说就是它总是挠人，我说现在有首歌怎么唱的？Eleven说我知道，我们一起学猫叫，一起喵喵喵喵喵～对了，就是它！遇到dance时，我提示他你们幼儿园学的两只老虎爱怎样？他说爱跳舞！哈哈，两只老虎爱dance!还有rope，他说这就是cop救rainbow dog的那条吧？
接下来又去玩了 the cop story.这次创建了不一样的，the cop在the monster的嘴巴里面找到了the gem.可是，the cop 却被怪物含在嘴巴里。于是，the cop jumped up and down.结果怪物被他搞得很虚弱，他借机跳了出来。Eleven说the cop还挺有办法，真厉害！边说边kiss his brain.
后面听结束曲时，他说他有个重大发现，这里面的机器人只有一只胳膊呢，问我为什么？为什么呢？
图片发自简书App
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