巧用慢时间，化解家校矛盾
新冠疫情肆虐，校园防疫压力很大。学校要求凡是咳嗽感冒发烧者均要等治疗好了才能完全回校，正逢换季，学生很容易感冒着凉，听到班级很多学生咳嗽声音，均联系了家长，让家长带回去到医院看病，康就是其中一个。
康发烧了好几天，父母也很着急，于是我提出了让他父母带他到医院去看病，看完了完全休息好了才能到学校来。打了他爸爸好几个电话，也没有人接，也许是我语气急了点，我记得当时说，你家康发烧了，赶紧带他到医院去看病。他说在工厂里工作，里面比较吵，没有听见我的电话，我说没关系，孩子身体最重要，带到看好了所有症状消失才能到学校来。不然来了学校也不接受的。
一天，两天，三天，四天过去了，我看到康的位置还是空着的，我不禁起了疑惑，其他感冒的人都来了，他怎么还没来？于是，我就拨了康爸爸的电话，又是好几个电话都没有人接，直到一个小时后，我再次播起电话，才传来了对方接电话的声音，我问道，康爸爸，“康怎么没来上学？“他说，“不是你们说不要去上学了嘛，我家康在家玩。”我这时已经被气的无语，依然很平静的说，康爸爸，您是不是误会我了？按照学校规定，生病没有好的孩子是不能来学校的，如果每个生病的孩子都来学校，那么传染给其他同学，那么其他同学也生病了，那么影响就会更大了，整个班级或者整个学校都会上不了学的，你想过这种后果没有啊？“康爸爸嗯嗯的点点了点头。
第四天的晚上，我把所有作业发给了他爸爸的手机上，也把讲解发给他了。第5天，康依然没有来，我也不着急，我依然把每天的作业以及讲解详情发到他爸爸手机上。同时，也与康的姐姐取得了联系，从他的姐姐那里我了解到，康的爸妈没什么文化，而康又是老来得子，所以对他宠溺有加，现在大了，讲的很多话都不听，其实，这次并不是爸妈不让他上学，而是自己想借助生病的借口，在家多玩几天手机，爸爸才找了个借口，姐姐的话还是有点效果的。于是，我就请姐姐做爸爸的思想工作，让他对孩子多一点关心，手机该收的就要收，一部手机会毁了一个孩子，尤其是没有自觉性的孩子。姐姐每天会与康通电话，问他身体情况以及学习情况，我也每天晚上会打电话询问康的恢复情况以及作业有没有听懂。
在康在家休息了一个星期后，早读课吗，我接到了康爸爸的电话，他送康到学校校门口了，他跟我说，我天天发作业和关心康，他很感动，在姐姐和老师的劝说下，康也想上学了，他说康才上初一，还是要好好学习文化知识的，不能长大了像自己一样，做苦力工。我理解学校的政策，也是为了全部的孩子昊，看着在他后面的康，朝我笑了笑，我伸出一只手，拉着他走进了正在早读的班级。
