上一篇文章思考：一本书名字叫《追求卓越》，内容从头到尾只是教你如何坚持每天写感谢卡，这是为什么？
写感谢卡，必定是获得了别人的帮助和指导，必定是去向别人请教问题，必定是自己每天在寻找问题的过程
卓越是成就的美化次，每天问题和解决问题的积累，让你追求到成功便只是顺理成章的事儿，你想对了么？^_^
这篇让我们学习读书的方法之一，拆书法
先总结，读书RIA模式，R：重述知识 I：结合自身经验 A：以后我该怎么办
RIA写成便签，提取A粘贴在显眼的地方，做到了就撕掉
以前我去书店看琳琅满目的书，却从未想过给书分类过，先给书分类是有必要的，哪一类书用什么方法读最好，是有所不同的，事半功倍高效率的阅读，我想他们这些人不是比我智商高而在于细节划分，人人都能做到的事儿，但不是人人都有着相同的人生去早早体悟到罢了
图书有以下四类型
①实用类图书
侧重解决问题，通常强调实战，贴近现实，案例比较多，往往就某类问题直接给出建议
例如：《如何阅读一本书》《追求卓越》《高效能人士的七个习惯》
②理论性图书
教科书都是理论性的，这个我们好理解，上学就打交道
③叙事类型图书
人物传记，通俗小说，有情节，有事件，有前因后果
例如：《春秋大义》《王阳明：一切心法》
④其他类图书
通过我们自己分析，不同于作者原意的图书称为“其他类”
4个类型先放这里，心里有个底，让我们回到原点，《如何阅读一本书》
这本书作者莫提默 j 艾德勒
后面的所谓的拆书便是基于这里进行演变而来
这本书告诉我们打开一本书之前先追问自己4个问题
1、总的来说，这本书到底在谈些什么？
2、书的细节部分，作者是怎么谈的？
3、这本书的观点有道理么？是全部由道理还是部分有道理？
4、这本书给你自己有什么关系？
追问完了，在开始看，这时候也不要着急翻开了就行动，莫提默 j 艾德勒的理论，《得到》上有人用读书方法二做了总结，贴个图你们看一下
（图看透了）+（4个追问）=你才是读完了一本书
这个方法是读书二，思维导图（后续会讲到），两种方法掌握，读书就不觉得枯燥无味
《春秋大义》，这种类型让我上学那会读我也是读不进去的，完全没有头绪
人在没有头绪下做事儿，焦躁感分分钟让你丢书睡觉( ˇˍˇ )
回归正题，RIA模式就是在此书上继承而来，只不过方法更细致化，如果有兴趣可以读
《这样读书就够了》，放在这里就不太细致逐个讲RIA
让我们回到开篇那4个图书类型，介绍下不同类型下的读法
①实用类：
这类简单，找建议、找黑体字，实用类都会给出具体行动的建议，也叫工具书
可以从二方面追问；第一是为什么这么做？第二是这么做了之后会如何？（建议写下来，在脑子里想是用处不大的，虽然方便许多）
②理论类：
提出观点和理论
如何把观点理论转化为建议
一、谨慎理解原文的含义，要在上下文中读懂作者的观点，切莫断章取义
二、了解作者给出这个观点或理念的背景，同时思考自己所处的实际状况与作者的背景有哪些相同之处，又有哪些不同
三、在上面的基础上，对那些处境相同的观点，可以直接应用，给出建议
而对处境不同或已发生明显变化的观点，需要进一步提取观点背后的大原则，然后根据自己的处境给出切合实际的应用性建议
③叙事类：
1、找出人物做得好的地方
2、找出人物做的不好的地方
3、超越人物表现，看原则；脱离通常的好坏评价，从结果和利益的角度来评价；考虑人物的动机
4、找冲突。找那些凭借自己现有的经验和知识储备也无法解释的地方。找那些和自己的想法、做法不一样的地方。找那些和大众的想法、做法不一样的地方
----------------------------------------------------------------------------------------------
如果说上一篇写的好比武侠内功心法，今天这就是招式了
通过以上叽叽歪歪的一大堆，如若有兴趣可以来拆拆下面这段内容
你能用简单明了的话总结这段文字么？或者讲给朋友让他理解这段到底在说了些什么
