教练型父母

20200719

子女观察日记,

今天上午女儿和我交流希望把昨晚上给我讲的故事讲给爸爸听,但是嘴上又说不勉强我,同时问我什么时候讲给爸爸听呢?我说“我早上先学习,大概今天讲给爸爸听,至于具体什时候不好说,”她说“那好吧,你别讲了,要讲就现在讲。”我犹豫了下,马上就讲给爸爸听了。

女儿:

行为:和我沟通

想法:建议将她创作的故事讲给爸爸听

情绪:有点急切,好奇

价值:需要被及时认可,被肯定,被欣赏,被看见,被重视,被仰视

存在:一个需要被看见被重视的存在

妈妈

行为:回应女儿

想法:开始觉得一大早大好时间先学习,然后做其他的;后来感觉满足孩子需求是最重要的。

情绪:开始有点不耐烦,稍稍有点无措,后来,感觉平和,笃定。

价值:女儿的需求和成长很重要。

存在:爱女儿的妈妈。

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