叶延珍 焦点网络七期 洛阳伊川 坚持分享第127天《孩子“丢三落四”的原因及改正方法》(2017.12.22星期五)

      我们班有一个男孩,经常上课时不是忘记带笔就是忘记带书,他父母对于他这样很是焦虑,我也说教过这男孩几次,孩子还是没能改掉这个习惯。正好今天看书看到了孩子“丢三落四”的原因及改正方法,就与大家一块分享:

1、注意力不集中。   

        孩子幼儿期时,父母让孩子一边看电视一边摆玩具,或者边听故事边画面,孩子经常一心二用长此下去,就形成了恶性循环,从而导致孩子做事情时总是无法集中集中注意力,漫不经心,丢三落四。

2、父母包办代替。

        当孩子找不到东西时,父母总是“非常及时到位”,久而久之,就养成了依赖性,什么也不用考虑,进而导致马虎习惯的养成。

3、受心理因素的影响。

      孩子心理素质差,比如考试中,有的孩子就容易紧张而粗心,从而出现了不应该的错误。

    正确引导,让孩子告别“马大哈”

1、给孩子成长的机会。

        父母应当及早开始,逐步减少包办代替,让孩子自己管理自己。比如:让孩子养成自己整理书包、收拾房间、清点财物,减少对父母的依赖。

2、关注孩子行为习惯的养成。

    应从小培养孩子:东西摆放要分门别类,工具使用完要放回原处,出门之前要清点随身物品……

3、培养孩子良好的认知和视觉辨别能力。

        生活中让孩子多做一些精的和对比训练,比如:“找不同”

4、多给孩子“细心”的心理学暗示。

      生活中,父母能及时观察到孩子的细心之处并加以表物,孩子心理上就会有一种“自己很细心”的心理暗示。同时让孩子看到细心的好处,从而让其产生克服粗心的主观能动性。

5、让孩子自食苦果。

比如:孩子因丢三落四没有带上课的学习用的,一定不要给他送去,让他因此吃苦头。一旦孩子发现丢三落四的后果是痛苦的,他就会自觉珍惜身边的事物,进而改掉粗心的毛病。

    让我们学会从身边的小事培养起孩子的好习惯。

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