章节最后建议道：教师想要成长，就要多在日常工作中学会对话、学会反思，在不断对话中看清自己、坚定自己的教育信念。
书中建议我们可以多方面对话：和自己对话、和同伴对话、和书籍对话、和资源对话。
看到这里，我也认真反思了自己。其实我也会偶尔自我反思，但坚持得不好。刚接手班主任工作时，我每天下班都会简单复盘当天工作，写一点当日小记。每天下班回顾一天的工作得失，梳理问题、总结经验，督促自己不断改进。这件事看似微小，却能让我快速沉淀、不断成长。
但坚持不是一件容易的事。只坚持了短短一个星期就半途而废，没能将自我反思、自我对话变成长期习惯。
往后我给自己定的目标就是：勤对话、常反思。坚持自我复盘，主动向同伴学习，多读书、多积累，慢慢沉淀自己，踏实走好幼教成长的每一步。
