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今天是我带着孩子们参加彩虹花晨读第14课，虽然今天我还要参加学校的汇报课，但还是一如既往地准时参加彩虹花晨读。
晨读课之前我带着孩子们复习前面学过的《睡美人》和《我来了》两首诗歌，这两首诗歌孩子们朗读的很流畅，我用手机记录下孩子们朗读的瞬间。
一首好听的歌曲《种太阳》，把孩子们的好奇心激发出来，会唱的孩子小声哼唱着，虽然已经是冬天，但是教室里却洋溢着暖暖的春意。
今天晨读内容是《让太阳长上翅膀》，这首诗太长了，我只好教孩子们读前半部分，对于一年级的孩子们来说，生字是朗读的难题，所以我带着大家一起学习生字“翅膀，翔，鸣叫，温暖，甜，盲，睁”这么多生字太多，孩子们学起来有点吃力，没办法，我只好半句半句的指导朗读，费了好大劲孩子们总算能把这首诗的前半部分读熟了。
课间，孩子们拿出画笔开始画画了，有的孩子太阳的翅膀是黄色的，有的太阳的翅膀是金色的，还有的孩子给太阳画上了笑脸，也有画上天上飞的小鸟和地上的树木，好美的太阳，好美的图画。
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