这两天给学生讲课文《智取生辰纲》，上午的课堂上同学们一直嚷着要看视频，今年开学初我们每个教室都安装了网络教学设备，看视频也很方便，刚好今晚是我的晚自习，我便答应了，他们顿时高兴的鼓起掌来。
到了晚自习课上，我把提前下好的98版电视剧《水浒传》中“智取生辰纲”的剧集在多媒体上打开后，同学们一个个都看的很是认真，就连一些平时晚自习上课老打盹儿的个别同学，此刻也显得异常清醒，眼睛睁的大大的盯着黑板上的屏幕，而边上靠墙座位上的小东却没精打采的爬在桌子上，对观看视频似乎并不感兴趣。我有意将目光移到他身上，他似乎也注意到我在关注他，立刻将身体坐直了，但其恍惚的眼神告诉我，他心里今晚好像有什么事。
当我和往常一样在教室走了一圈，经过他的座位正准备去问他什么情况时，他主动站了起来，递给我一张请假条，让我给他明天准一天假，看完他假条上的请假事由，仿佛有一股冷风突然从我的心里吹过。
我说:“好的……”并很快在假条上签了字。
从小东的座位前离开，回到讲台边上，我不由的回过头将目光停在小东身上，此时的小东脸上虽然比起刚才不再那么凝重，但似乎又回到了三个多月前，稚嫩的脸上找不一丝的欢乐，取而代之的是这个年纪本不该有的那份沉重，一年前那个活泼调皮的小东，什么时候才能回来呢？
其他的同学依旧认真的盯着屏幕，时而欢笑，时而安静……但这一切似乎都跟他无关，他的表情依旧是那么沉重……
很快两集视频看完了，于是我结合课本对所看剧集进行了一番简单的讲解，一看时间，离下自习还有将近半个小时，一些同学提议再看个视频，反正这个时候要让他们安下心来写作业是没什么效果的，正好我的U盘上有前几天从网上下的准备开班会的一段节目视频，利用剩下的时间让他们看看也好。视频内容是广东卫视《你会怎么做》这个节目中有关留守儿童的一个专集，里面所描述的情况与我们学生的现实情况很相似，于是我点击开来让他们观看。
今晚由于我不断满足他们的要求，他们显得很是高兴，比起第一个依旧离不开课本的“教学视频”，这个似乎与学习无关的视频同学们看的更加仔细认真。
就在大家看的很专注的时候，我突然走到前面，关掉了视频，底下同学们一片嘘声，问我干嘛关掉啊？我解释说“快下自习了，咱们以后有时间了再看”，虽然同学们一脸的不高兴，但毕竟还是很听话。因为他们不知道，后面的视频内容是一个自幼失去了母亲的小女孩手里拿着一张自己的绘画作品——“远方的妈妈”，跟记者描述自己心中的妈妈有多漂亮，多爱自己……，这让我想起了小东刚才递给我的请假条:
“……老师，明天是我母亲百天祭日，请准我一天假……”
