学生与社会
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胡适先生谈学生与社会,将其分为两个层次
(一)个人与社会
个人的成分,虽仅占千分之一,而这千分之一的个人,就是社会进化的原因。人类的一切发明,都是由个人一点一点改良而成功的。惟有个人可以改良社会,社会的进化全靠个人。
(二)学生与社会
第一要有知识。学生应当求知识,并应当求其所要的知识。
第二要有骨子。若是没骨子便在社会上站不住。有骨子就是有奋斗精神,认为是真理,虽死不畏,都要去说去做。不以我看见我知道而已,还要使一班人都认识,都知道。变为广而纵知的真理
胡适先生谈学生与社会,将其分为两个层次
(一)个人与社会
个人的成分,虽仅占千分之一,而这千分之一的个人,就是社会进化的原因。人类的一切发明,都是由个人一点一点改良而成功的。惟有个人可以改良社会,社会的进化全靠个人。
(二)学生与社会
第一要有知识。学生应当求知识,并应当求其所要的知识。
第二要有骨子。若是没骨子便在社会上站不住。有骨子就是有奋斗精神,认为是真理,虽死不畏,都要去说去做。不以我看见我知道而已,还要使一班人都认识,都知道。变为广而纵知的真理