今天是我本学期的最后一课，明天学生再上一天课，从后天起就进入放假状态了。

回首一个学期，从疫qing开始到yi情结束，中间插播了两个月的上课时间。这课哪，上得稀碎。

看到一个视频，一个小朋友哭得稀里哗啦的，“我想上学！我要上课！我想老师啦！”

孩子说的应该是真的，孩子的成长需要和小伙伴交往互动，在家庭网课期间，孩子能完成知识的学习，但合作能力、与同伴交流的能力，质疑的能力，提出问题的能力等等都得不到更好地培养，这些很大程度需要眼神的交流，肢体的接触，需要语言、表情的交流，但这些窝在家里是无法实现的，有两个孩子的家庭还好，一个孩子的，爸妈都上班，留下孩子一个人面对电脑或手机难免不走神游的，长期没有小伙伴、没有同龄人的陪伴对于孩子的成长也是非常不利的。

漫长的寒假来临，各种辅导班早就处于半关停的状态，能不出门就不出门的时候，大多孩子还是继续宅着。

有的家长估计已经开始为这个问题发愁了，大人没有放假，孩子无处安排，居家时间长得让人有些发慌。

明年开学后是什么情景呢？现在很多科室都开始收呼xi病人，那开学后同样体质较弱的孩子在倒春寒的日子里会不会较jizhong的感染，这头老人，那头孩子，真真地让人感到无力又jian熬。

开学后，会怎么样呢？不知道，只能默默地祝愿，明年会更好！