白天一天的线下公开课
晚上相聚在空中课堂
白天课程结束，和学员以及场地的提供方进行了很长时间的沟通
围绕如何更好的去了解孩子，了解孩子的内在性格，了解孩子的天赋优势，从而更有针对性的去与他们沟通，更好的去理解他行为背后的动机，让我们与孩子之间的关系变得更加的和谐融洽！
案例一
自己是个9岁孩子的爸爸，平时一直在全国各地讲课，与孩子一起相处的时间很短，所以经常打电话进行交流。
一问一答
互问互答
愉快沟通
暖心有爱
身体的接触
眼神的交流
微笑、摸摸头
不停地聊天
不问学习成绩
我们送孩子去学校学习，目的是学知识去了，至于考多少分，没有那么的重要，而最关心他考试之后，做错的题有没有搞懂，他每天是不是开心。
其实说到这里可能有的家长会有异议，既然学知识去了，考试成绩才是检验学习效果很好的方式啊，我们看到下面的话没有？之后的错题是怎么对待的，孩子每天是不是很开心（无论是与父母还是在学校与老师同学相处是否开心），我们想一想，如果孩子做到每次考试做错的题都能真正搞懂弄通，又保持快乐的心情，那孩子的成绩能差得了吗？
自己亲身经历
无论是求学时还是出来工作看，一个人最重要的是要具备一种学习能力，只要具备学习能力，无论成绩如何，将来走上工作岗位，就能够重新去学习适应这个工作岗位的知识，能够跟所接触到的社会各界人士，在接触过程中，从人家的谈话，人家的行为上能够学到，并且为自己所用，这种学习能力要远比学习的成绩，学习的名次重要得多。
关注孩子的内心世界，知道他到底在想什么，孩子能毫无障碍地把自己内心的想法告诉父母，能与父母顺畅沟通交流，这才是重要的一件事情。
我们大部分家长只关心孩子成绩以及排名，而很少去关心孩子内心到底想的是什么？他们对父母的要求是什么？他自己未来到底要实现一个什么样的人生目标，要成长为一个什么样的人，往往被忽视。
希望通过今天的课程，能够唤醒各位家长，重新去思考我们与孩子之间的关系，与孩子之间的交流，与孩子之间的沟通，重新去调整一下我们对孩子关注的焦点，到底该放在哪里。从而让我们与孩子的交流沟通、亲子关系更好，让我们的心情也变得更好，让孩子的心情也变得更好。
我们与孩子之间的关系更好了，关注的焦点放对了位置，那孩子的学习成绩不会很差。许多孩子之所以厌学，就是因为心情不好，不开心，觉得学习有压力，是在为父母而学，不是在为自己学。
一，孩子为什么不听话？
1）被我们宠坏了。
案例：六岁的孩子，家长反应，什么都得听他的，不听就发脾气他要攥紧小小的拳头。一定有原因，了解到还是奶奶带大的，从小对他百依百顺，满足所有要求。孩子不合理要求，要能够态度坚定地、语气语气和善地跟他去沟通，他就不会乱发脾气，就不敢去任性。如果小时候对他一味忍让，去宠溺他，最后就回来到这个阶段，脾气被惯坏，因为他知道只要发脾气大人就让步，这就是他解决问题的方式。
那已经这样了，我们该怎么办呢？
要认真地去和他谈一谈，过去的生活已经结束了，从今天开始不再宠溺你了，不管做什么事情。要求一定要合理，说出合理的123，不合理要求，那么我们告诉他不合理的原因123，绝不妥协。
2）从内心不尊重父母，看不起父母，觉得父母没有用，不上进。
孩子都喜欢能倾听，能力强，有魅力，爱学习，知识渊博的父母。如果你只会玩手机，刷抖音，追剧，却要求他好好学习，肯定不会听的。
所以要孩子听话，首先要赢得孩子的尊重和认可，让他欣赏你。这就需要我们做家长的自己先变得优秀，给孩子做个表率。其实教育孩子与家长的学历无关，无论是起点如何，你总有可以使得自己变得优秀能做的事情，那就从你能做的开始。我们谁都可以从读书开始，或者就是，我做我的事情，就认认真真，专心去做，有时间的话，专心陪伴孩子开始。当然从学习开始最好，从自己学习开始。
