昨晚海嵩妈妈的分享给我最大的感受就是妈妈的淡定态度以及爸爸妈妈的同频互补。
反观自己，儿子在复学时有负面情绪，一没有做到敏锐觉察，二没有有效沟通引导，三过度关注孩子情绪。孩子又趴窝后自己一度也很崩溃，被孩子的情绪带着走。另外，海嵩提到的“唯女子与小人难养也，近之则不逊，远之则怨”，这句话的新注解，给我新的感受和领悟，父母与孩子之间要亲疏有度，不能形成过分依赖。而我确实在这点上做的很不好。儿子18岁了，但我对他还是没有做到像成年人一样对待，日常生活包办太多，没真正给到儿子责任，这一点老公也提醒过，但自己不以为然。海嵩夫妻俩面对儿子，理念一致，既同频又有效互补，营造良好的家庭氛围，这种状态是我们夫妻尤其是我需要努力学习的地方。
非常认同知秋老师后面总结的话，教学有法，教无定法。每个家庭情况不一样，要针对自己家庭所处的阶段、孩子的具体情况具体分析，采取恰当地适合自己的方法，要区别对待，不能深搬硬套。这也是尚善教育的特色所在，也是我们要学习的地方。
