考试写作文时是不是觉得肚子里墨水不够，挥洒不出心中的豪情壮语？
演讲辩论时是不是觉得总觉得当场没有发挥好，好多观点想表达但就是想不起来怎么说？……
其实，这些情况大多是因为我们没有积累足够多的素材，才有“书到用时方恨少”的感觉。
这几天刚好读到国内口才类杂志社《演讲与口才icon》主编的系列书《给孩子受用一生的口才课》，其中有一本《有素材，写出好作文》恰巧就是教导孩子学会积累素材，让孩子会沟通、懂交际、能演讲、善辩论、会作文。
01、按场合积累素材
积累素材的维度有很多，比如书中就是按不同场合从交际表达素材、日常口语素材、演讲素材、辩论素材、综合素材等多个维度来引导孩子积累素材，练就好口才。
02、按人物积累素材
人物素材是我们最经常可以用到的素材，我们也可以按古、今、中、外等分类来收集素材，这样我们需要用时可以精准定位自己的人物素材库，瞬间说出或写出想写的人物案例。
03、按主题积累素材
积累素材的目的是需要的时候能用上，所以按主题分类收集积累可以事半功倍，当我们某个场合需要表达或写作某个主题时，可以迅速找到自己素材库中对应的素材，方便应用。
书中有很多现成帮我们分类整理好的素材，如果你和你家孩子也需要积累素材，让自己和孩子也能出口成章、下笔成文，不妨看看用这本书充实自己的素材库。
