方媛是一个结巴的小女孩，从小就不讨家人喜欢，爸爸妈妈甚至把她看成是家里的“拖油瓶”，除了供她吃穿，对她总是爱理不理的。他们把主要经历都放在了培育其他姐妹上，而方言并不因此伤心难过，在她看来，这一切都是应该的。但在外人面前，方言就不这么想了。有一次，方言去找邻居家的小伙伴玩，却听到：“别跟方言玩，会让你也变成结巴的！”眼巴巴看着小伙伴被大人拉走，方言第一次伤心地哭了。之后，她也经常听到：“结巴，结巴”的叫喊声，小伙伴们都在一起开心地玩，只有她一个人远远地站在后面，她多么希望自己也能和别人一样，“可是这是不可能的”，她在心里自言自语道。
就这样稀里糊涂地要上学了，父母也让她和其他孩子一起上了学。然而由于结巴，老师很少让她回答问题，再加上同学的嘲笑，方言越发不敢说话了，她开始用动作来掩饰自己，竟学起了哑巴。因此，从一年级开始，她的学习成绩很差，同学们越发瞧不起她。她真想让自己变成一只蜗牛，钻进壳里，任它外界有什么，只当自己看不见，听不见。
谁也没想到，这年赵老师来了，他是方言班上的语文老师。有一天，赵老师上课时，让同学们用“相信”一词造句。同学们纷纷举手，造出了很多正确的句子，唯一不同的，是方言一个人没举手。赵老师皱着眉深情地凝望着方言：“来，请你也来造个句子！”方言简直不敢相信，她恨不得找个地缝钻下去，让老师忽视她的存在。而这边赵老师坚定的目光让她无处可逃，于是她吭吭哧哧地吐出了几个字：“我 相 信 石 头 会 开 花”。顿时，班里炸开了锅，只听同学们在喊叫“傻子，真是傻子！”他们一个个都向方言投来鄙视的目光。这时，却听见赵老师说：“方言同学造的句子是我听到最好的答案。”“怎么可能？石头怎么可能会开花？花只能在土壤中，水中开放……除非有奇迹。”
一个月过后的一天，赵老师走进了教室，他高兴地对同学们说：“看，石头开花了”。大家看到他手中的满是窟窿眼的石头，果然有一朵小花从中绽放了出来。赵老师说：“方言同学说得对吧，今天终于见证了这个奇迹！”同学们个个面红耳赤，雅口无言，此后，再没有人说方言是傻子啦！而方言，竟开始变了。她从一个学困生，一个成绩低下的学生一越成为了优等生。尤其在写作方面，她能将人物形象刻画得惟妙惟肖，后来竟成为了儿童文学作家！
相信奇迹，就会发生奇迹。正是因为赵老师的一份爱，让方言创造了奇迹，得到了成长。任何一棵幼苗，它的成长都是艰辛的，而在此过程中，只要有一种力量来推动它，成为一种暖暖，它必将不负厚望，成就真正的自己！
