加入读书训练营，找到学习领路人
通过简书平台有幸认识了古严老师，一位现实职场中的高手、一位知识学习方面的大牛。更重要的是能够有幸加入他的读书训练营，找到学习上的领路人。关于训练营的初衷，古老师是这样描述的：
“过去我参加了很多读书组织，发现大多数读书组织其实都是站在「传」的角度，而且很多读书之道并不符合大脑认知科学，真正想把书读会、读懂、运用实践的学员，得不到有效的方法……所以我打算将如何真正有效读书这件事做细，帮助那些在阅读旅程中遭遇困难的小伙伴解决有效读书这个问题。目前初步想法是召集一批有内在驱动力的小伙伴，进行180天或更久的测试，期间不停讨论、迭代、更新，共创出一个0.1版的成品版，争取让更多人能够从零到一完成有效阅读。”
很荣幸我能够成为“有内在驱动力的小伙伴”之一，能够和这样精于思考的牛人建立链接、保持同步，是人生一大乐事。关于读书训练营的具体形式，古老师还提供了定制化方案，问我愿意接受成型的产品——也就是把他思考的结果、掌握的方法直接告诉我，还是一起参与过程——对错交互不停迭代，持续完善。我毫不犹豫选择了参与过程，是这样回答的：
“过程，当然希望是过程，而非结果古老师。市面上所有的书都是在告诉我们结果、结论，却没有办法让我们直观地、亲身体验到这个结果是如何得来的，脱离了作者所处的知识层面和阅历，我们真的很难get到他知识结构下的底层逻辑。就像爸妈总会说“我都是为你好”，可是我怎么知道你在对我好啊，我只知道你现在在打我屁股，在逼我上各种不喜欢的辅导班……父母提供了一个简单的“结果”，却需要二十年后我们自己成了父母才能切身体会到并真正理解，从这个角度说，结果改善认知的价值不大。相反，您现在提供了持续动态的过程，对错交互不停迭代，让我们第一时间感受到你是如何在围绕目标前进的过程中，把握方向、面对困境、解决问题、修正错误的，就像一位资深探险家带着我们进入一片未开发的领域一样，新鲜又刺激，这很酷～要过程，古老师 。”
在探险家的带领下，一起开始一段奇妙历险
在作上述回复的时候，可以看出我当时激动的心情， 打字的速度都变快了。因为这个感触真的很深，我们读了太多书，真正能读进心里的有多少呢？人是感性的动物，能带来直接感受的东西、有了切身体会，才能够留下烙印。这其实听起来有点像传销，不过话说回来，传销真的是太擅长情绪煽动了，想要拯救一个陷入传销的人，你苦口婆心、引经据典、有理有据、逻辑严密的一顿解释，根本抵不过传销者一通情绪化的洗脑，原因就在这里，他们带来的刺激太直接、体会太深了，被迷惑的人根本没办法对你的说教有感觉。
这里引用传销的点只是为了解释这背后的认知逻辑，不是为了蛊惑人心。我们知道了这个原理，就可以正面思考如何为我所用，不仅帮助自己、也帮助其他想要掌握学习技能本质的人提高效率。所以我们在进行信息传播、知识传授的时候，需要有意识构建场景、提高参与感，找到能够直接击中受众心灵的点，引发他们的情绪波动，才能达到想要的效果。当然，这也是最难的地方，是我和古老师需要在读书训练营中长久探讨的问题，暂且按下不表，在以后共同迭代的过程中争取梳理一套系统的方法论出来。
古老师的回复也很直接：“哈哈，好！那你可以先买一本《打开积极心理学之门》 克里斯托弗 · 彼得森 著，机械工业出版社出版，尝试自己先阅读下，然后我做一个我自己导读的视频，你看看有什么区别？当然我的方法不一定对，但这是过程😄”
嗯嗯，和古老师同步阅读一本书，然后一起思考导读视频怎么做更好，这确实是个不错的过程，我要开始啦，噢耶！
