在持续写作的过程中，因为他人的反馈，对写作意义的感知也在被一点一点挖掘、重建。
2021年8月23日，
有没有感觉你自己比之前更打开了？（狗头表情）
2021年10月12日，
哈哈哈，最近你的状态很燃哈！我是隔着屏幕都能感受到你和自己的和解和接纳，心态和状态都是越来越好哈！
跟你聊天有一种像老朋友一样的敞开自然。每天会看你的日更，围观你的朋友圈（虽然很少点赞），感受得到你的成长和变化，也由心的替你开心。也想跟你分享一下我的近况，哈哈哈。
......
她是今年通过文字被链接到进而认识的战友：梅子。
1.
我们会不时同一些人产生链接，成为微信通讯录好友。在起初时，大家的交流都比较客气，浅浅地礼貌性地打个招呼，之后，与有些人可能再无交流，也与一些人有了更多的连接。她在起初聊天时，会说“不多打扰了，你忙吧，不用回复”，很特别，因为其他人从不会这么说。我感知到，这是一个细致而贴心的人，会考量别人。随后，看到她会工整地用“陪伴日记”的标签，记录每日和谢同学（她读初中的娃）的相处点滴。
通过文字，我们大体建立了对一个人的印象。我从她的陪伴日记中也建立起了对于她和谢同学的印象，她是一个怎样的人？相信从她的文字中你也可以获得一点线索，她曾写过这样的文字：“……请谢同学讲了她的感受”、“我说了我的看法，希望她能考虑/理解”（大概是这样，记不太清了）。一些看似微小的词汇、用语其实足以传递一个人的行为、态度:在一些无法达成一致的地方，她会充分地考虑孩子的想法，会克制仅表达自己的观点，而把接纳与否的选择权交给对方。这当中有一份难得的平等和尊重。她在日记里会反思自己，改进自己，她会和谢同学分享自己在读的书、在听的课。只有父母发自心内地把孩子当成一个平等、独立的个体，才会跟她分享自己在做的事情吧。
她同谢同学的相处模式，重塑了我对亲子关系的认识，甚至包括其他关系。一段舒服的、有序的、能促进个体从中不断成长的关系一定不是信手捏来的，它需要关系中的至少一方去不断给自己提要求，去在自己的主动边界内持续努力。在如此的相处模式下，谢同学在自由生长，我感知到的谢同学是一个活泼、自信、机灵的孩子。在鼓励、支持、理解之下，一个孩子才能展现出如此的状态。
2.
昨晚收到她的信息，忍不住嘴角上扬。看完信息，把手机放到书桌，靠在椅背，沉浸在这种开心中......
也没有即刻回复信息。还好我现在对「写」这件事没有恐惧，这些珍贵的反馈该被记录。
开心的理由是什么？
昨天的文章写完发到公众号后，其实有点不安，因为感觉在啰里啰唆地说自己的琐事，占用别人的注意力。她的反馈打消了我的顾虑，打断了我的内耗。
我之前很闭塞，曾跟她说起过「想要打开自己」的问题，记得当时她只是分享了自己的相关经历，并给了宽慰，大意是让我别过分在意，让我慢慢去改变，没有评判，只有接纳和鼓励。之后她通过文字感知到我的变化，都及时给出了正面的反馈和鼓励，她一定程度上是那个引导并见证我打开自己的老师，那份可能并不容易被外界看到的改变被她看到感知到了，而每个人都渴望被看见。
有人发自内心地为你的进步感到开心，会希望你变得更好，这是一份稀缺的体验。
花时间读你的文章、花时间给你反馈、花时间分享近况。作为一个写作的人，别人的阅读、反馈和分享是最大的鼓励。
3.
这份反馈其实很随性。随性的意思是它可以随时随地发生，你读了他的文章，遇到触动的地方有趣的地方，随手发去你的感知，甚至不会去想对方会不会回复、什么时候回复、回复什么内容......没有负担，也无关期待。这是一种开放和包容的沟通方式。（这段文字中的“你”和“他”互关位置后也一样）
我们通过公开记录、分享，把自己生活的部分场景展示出来，通过一天一点的文字，让别人看到我们的所思所行，了解不同类型的生活、学习或工作。通过文字，不断丰满对一个人的印象，也基于这样的印象同一个人有了更多的链接，哪怕只是心理层面的。
看似只是每日简单的记录，却也可以对他人产生哪怕星星点点的影响，鼓励他也去做点什么。而他人的反馈与行动又反过来影响了我们自己，给了我们持续记录的动力。
影响从来都是相互的，我们在记录自己，我们也在不经意间点亮他人并被他人点亮。
2021年10月13日
