或许《伴你同行》这阶讲亲子的缘故吧！我就说说我和儿子交流上的一些转变，今天下课去接他，我问他，你今天在班里都发生了哪些开心或者不开心的事呀？他告诉我：妈妈我又没有管住自己，跟旁边的同学说话了，我说哦，那你是什么原因想跟他说话呀？发生了什么事？他说是因为他做了一个特别搞笑的动作吸引了我，我笑着就跟他说话了，我也跟着他笑了起来，原来是那个同学特别搞笑呀？儿子又问我，那妈妈我这样做是不是很不对，我告诉他：在这件事情上没有对错，只是他选择的场所不适合，因为是在班里，而且也正处于上课期间，如果你是跟妈妈这样在外面，随意说什么都没有关系，在班里上课就要讲那里的规则呀！儿子紧缩的眉头一下展开了！所以通过这件事，我发现了当你选择了轻松平安的方式，孩子接受到的也是平安，而且更多的看到的是我应该怎么去做，而不是被指责过后的只沉浸在情绪里，当然自己这部分是通过慢慢疗愈才能给出来，在原来是绝对不可能改变的！
还有一件事，就是跟老公的沟通上发生了转变，晚上儿子背诗时自己很随意的边玩东西边躺着背，老公看到后立马喊了他几句，让他不要那么不认真的对待学习，背诗就要坐好背，照原来我可能又会用指责的口气去说他了，但今天我选择儿子睡觉了以后跟他聊起这件事，我说你在学习上严格要求他我觉得没问题，我很赞同，但是你的口气有些生硬了，这样他会害怕，觉得自己又做错事情了，或许下次你可以尝试着了解一下他这么做的原因事什么？是不是觉得这样背诗更能放松不紧张呢？还是觉得这样可以背的快呢？多听听他想表达什么，而不是直接选择指责，让他把本来想表达的压抑回去！我给他举例子，我说你想想咱们小时候，面对爸爸妈妈指责的时候是什么样的感觉，我们真的能明白我们错哪里了吗？是不是都只沉浸在不开心的情绪里了呢？他说确实是这样，所以我们的父母那一辈没有今天这样的成长环境，没有办法去扭转一些问题，但我们不同了，我们是可以从新选择的！
