
少儿版“
”妈妈,有人说‘托尔斯泰高兴得像个傻子’。”
“啊?你在哪儿看到的?”我惊诧地问女儿,
“就是在这本《普希金 托尔斯泰》里。”女儿朝我挥了挥手中的书。
“在哪儿,快找给我看看。”
……
“妈妈,你这都变了几次了?到底你是谁的粉丝儿?”
在我读完《安娜 卡列尼娜》后,女儿对我迅速升级为“托粉儿”这事很关注。
“我的偶像不断更新中。在不同的阅读阶段,几位偶像为我提供不同的精神食量,互相不冲突。”
女儿坐在沙发自己的“读书专座”,嘴里叼着酸奶吸管,认真地听着。
“新偶像托尔斯泰,暂不说他在精神上的伟大,单说他写作手法那真叫出神入化,同样的场景经他寥寥几笔,就让人有身临其境的感觉。读的过程中,不经意间就有惊喜,大彩蛋,我觉得他是真正的天才作家。”
在我停歇的空儿,女儿终于插进了话儿,
“妈妈,你知道托尔斯泰小绿棒的故事吗?”
“不知道,讲来听听。”
“就是托尔斯泰小时候……”
女儿终于切换到自己的分享频道上,讲起托尔斯泰小时候的故事。
近些天,我不时提到托尔斯泰小说、作家轶事,这股抑制不住的“托翁热”悄悄地影响着女儿。
上周图书馆借来的《普希金托尔斯泰》和《名人传》,成了女儿的“新宠”,她要更多的了解托尔斯泰,才能拥有随时参与讨论的素材。
二年级的小学生,读懂名家多少并不重要,重要的是先拉进与伟大作家们的距离。有了女儿的督促与陪伴,我读书的动力更足了。
(完)