纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
这是陆游晚年的一首教子诗,意思是从书本上得来的知识始终是浅显不够的,如果想要深入理解其中的道理,必须要亲自实践才行。
毕业一年半,有一些收获,但是按照时间的比例来算,收获甚微。这一年看了一些书,有专业相关的,认知相关的,历史相关的,还有一些小说,得到上订阅的几个专栏,听了不少喜马拉雅上的节目,微信上听了不少人的分享,但是最后沉淀下来的最很少,知之非艰,行之惟艰 ,最终大部分都没有收到好的效果。
知易而行难
王阳明说,“未有知而不行者。知而不行,只是未知“,小时候看《弟子规》,开篇就言“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”,用二十四字就言明全书宗旨:教导我们为人处事要从“孝、悌、谨、信、爱人”开始。读《弟子规》不难,读懂《弟子规》相信也不难,很多人都能背的滚瓜烂熟,难就难在是否能够按照《弟子规》中所教导的做人之本,处事之道去做,难在是否能够身体力行,能按照弟子规中的教诲,做人要孝顺父母、尊师敬长,做事要谨慎修身、言行合一,要仁者爱人的人少之又少。生活中很多道理都很简单,但是却很难去到,所以即使明白这些简单的道理,在实际中不去做,不践行,最终也等于“不知”而已。
找到正确的知
现在只要打开手机,各种app推送应接不暇,各种花边大事,技能技巧,励志文章,生活小贴士,面对如此庞大的信息量,有时候会在信息的海洋中感到迷茫。看到很多人多才多艺,对各行各业很精通,感觉到自身的差距,于是想向这些高手学习,但是又苦于时间有限,造成贪多嚼不烂的结果。超文本标记语言也使得我们接受的信息更丰富,更有趣,当我们在网上搜索一个问题时,网络会提供给我们许多结果,每个结果下又会有一些相关的或者不想关的链接,真假难辨。
知者行之始,行者知之成。必须先有一个清晰的认识,有分辨知识的能力,然后在正确知识的基础上,不断积累。面对巨大的信息量,选择上要基于短期和长期两方面考虑,短期要对自己的现状有个清晰的认识,知道自己目前最缺乏的能力是什么,遇到的最大问题是什么,然后去寻找最合适的解决方案,有目标地选择。长期要从未来的角度出发,对自己投资,为自己的未来做好准备,机会是留给有准备的人。
刻意练习
“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之,足践之不如手辨之”,所以,任何知识和能力,都需要践行,才能被真正掌握。而对各个领域的践行,都存在着共同的特征,就是需要刻意练习。把需要训练的内容分成针对性的小块,对每一个小块进行重复练习,并且在整个练习过程中,随时获得有效的反馈。只有这样进行大量的重复训练,训练保持高强度的针对性和注意力,才能真正把知道的知识转化为有用的知识。