今天去学校接孩子等了好久，结果是他早跑到院子里，我还在楼上教室里等他，孩子打电话我没听到，等孩子跑到教室找我，已经是满头大汗，出了学校门，孩子看起来心情不错，路上和我说了会这周班里的事情。午饭我上午就准备好了，回来放下书包，洗手吃饭，半小时四菜基本吃光，吃完饭我们按惯例沟通半小时午休。和孩子沟通过程中，孩子最兴奋的事情是数学课能跟上老师的节奏了，其他科目也正常，孩子能适应初中数学，这是一个很大的进步，功夫不负有心人，从开学以来孩子数学学习很吃力，中间插曲不断，着急，愤怒，迷茫，崩溃，～～～有几周回来，看到孩子对数学的厌恶，我也是很着急，但是又不能让孩子看出我着急，每次回来我只和他说一句话，只要自己不放弃就会有办法，在老师们不厌其烦的指引下，孩子也在努力地适应，这周回来和我聊的最多的就是数学问题，孩子回来说的最多的是班级里同学给他的启发，老师给他的鼓励，做家长的都希望孩子在各方面都有进步，哪怕是很小的进步，哪怕是蜗牛也行。
11月29日晴 亲子日记140篇
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