今天去学校接孩子等了好久,结果是他早跑到院子里,我还在楼上教室里等他,孩子打电话我没听到,等孩子跑到教室找我,已经是满头大汗,出了学校门,孩子看起来心情不错,路上和我说了会这周班里的事情。午饭我上午就准备好了,回来放下书包,洗手吃饭,半小时四菜基本吃光,吃完饭我们按惯例沟通半小时午休。和孩子沟通过程中,孩子最兴奋的事情是数学课能跟上老师的节奏了,其他科目也正常,孩子能适应初中数学,这是一个很大的进步,功夫不负有心人,从开学以来孩子数学学习很吃力,中间插曲不断,着急,愤怒,迷茫,崩溃,~~~有几周回来,看到孩子对数学的厌恶,我也是很着急,但是又不能让孩子看出我着急,每次回来我只和他说一句话,只要自己不放弃就会有办法,在老师们不厌其烦的指引下,孩子也在努力地适应,这周回来和我聊的最多的就是数学问题,孩子回来说的最多的是班级里同学给他的启发,老师给他的鼓励,做家长的都希望孩子在各方面都有进步,哪怕是很小的进步,哪怕是蜗牛也行。
11月29日晴 亲子日记140篇
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