2018.9.19 星期三
从昨天开始，女儿早上和邻居家姐姐一起上学，而我开始了一个内心纠结的时期，突然觉得孩子能力越来越强了，当然我也是有担心的，给老师发了信息确定到了学校，今天又是继续尝试，而我也在不断的调整自己的心态，让女儿走的更安心，而我永远是她坚实的后盾！
话虽是这样说的，昨天早上自己还没有太多感觉，今天早上她走后我突然觉得心里空捞捞的，好像丢了什么东西一样。赶紧给自己找点事情做，开始看书，让自己慢慢平静下来，走进书中的世界，我也开始平和了，没有先前的缺失感，及时调整自己的时间，让自己先忙起来，这也不失为一种生活方式，孩子终归要走她自己的道路，有她自己的人生经历！
昨天放学接她的时候，她和我说早上和姐姐一起走感觉也挺好的，两个人边走边聊天就到学校了，并没有自己先前想的那样“有坏人出现，把她掳走之类”，在孩子的心里也像我们成年人一样会有他们焦虑的事情，焦虑因为很多因素有自己的担心、恐惧，太多自己脑海中想象的，想帮助孩子去解决这样的心理，也就是需要我们平时多去和孩子探讨，多去模拟一些场景，提早花时间练习，就像学校组织防火演习一样，我们自己在家都没有和孩子真正做过实践。
而我听到孩子这样说以后，重新思考平日我们对孩子的教育还是少了一个方面，面对危险和一些极端突发事件的情况到底她可以怎么样保护自己。我们对于走失讨论过很多次也一起想过很多的办法；坐地铁时会有意识的教她怎么识别路线；早早教她记住我们的电话号码；有意识的教她一些方位，求助时候的注意事项……而对于极端事件我们自己都缺乏方法的时候还可以怎么做呢？我想还是有很多书籍中可以帮助我们找到答案！
昨天看了一个绘本《图书馆狮子》里面讲了狮子开始不守规矩，在图书馆乱喊乱叫被批评，到最后它宁愿打破这个规矩自己再也不进图书馆了，原来它是为了救人。这个故事是告诉我们规矩在一些特殊时期是可以打破的。当我们遇到坏人想要寻求别人帮助的时候甚至可以无缘无故使劲打身边的人或者摔掉他们的手机，以求他们来找自己的麻烦进而帮助我们摆脱坏人，至于别人的手机爸爸妈妈会帮她赔偿损失，这时候就是可以打破规矩的时候，而这些方法也都是需要我们在日常生活中和孩子一起讨论或者以游戏的方式表演过的，这也帮助他们在面对危险的时候多一分冷静！
